专注力并不需要训练，或者说保护比训练更重要。
顺应着孩子的节奏，静静地陪在孩子身边，让孩子可以尽兴地看个够、抓个够、玩个够。很多孩子的专注力就是这样在早期被母亲无意识地干扰和破坏了，更不要说如何保护和助养成了。因此，作为母亲，我们首先需要明确的观念就是：专注力与生俱来，保护比训练更重要。
在孩子专注力这个主题上，我们提出的方法是保护先天，协助养成。希望母亲们能够建立起这样的认知，放下眼前的焦虑去发现并保护孩子内在的生命力，顺应孩子的节奏，协助孩子自发的养成持久。
我们做父母的要学会感受孩子、体贴孩子，感受孩子的生命状态和心理需求，不要只要求结果，而是用心陪伴。一个生命只要感受到理解和关怀，内在的动力都会焕发出来的。
每一个孩子的成长都有他自身的特色，而成长的每一个阶段都有不同的特点。回归教育的根本，回到教育的根源，才能真正做好教育。
生命教育是用他自己的生命教育，是用自己的生命之光去照亮他人的生命，唤醒人人都有的美善心性和成长动力，这需要使命和愿力。
如果父母能够了解孩子生理、心理以及性情、生命的发展规律，发展节奏和规律，提前做好观念的调整和心态的准备。几乎每个孩子都能在。
专注力并不需要训练，或者说保护比训练更重要。
我们做父母的要学会感受孩子、体贴孩子，感受孩子的生命状态和心理需求，不要只要求结果，而是用心陪伴。一个生命只要感受到理解和关怀，内在的动力都会焕发出来的。
