第一个，放权！
从孩子喜欢的，自己定的目标上来进行引导，并且让孩子自己去思考，为自己的目标努力，修正自己的行为。
提问的时候多一些开放性问题，而不是选择性的问题，这一点我要注意一下，平常问孩子吃什么，总喜欢问这样封闭式的问题。
有独立的空间或者自己的房间。父母的事情也可以征求孩子意见，比如妈妈早上穿什么衣服，也可以问问孩子。
第二，可控！
父母给孩子定的目标要有可控性，意思就是跳一跳就能够得着的高度，不要为孩子制订过高目标。
第三，拆分！
拆分成微小的步骤，便于完成，每完成一个小任务，及时鼓励。让孩子看到自己的微小进步。
第四，规则
到这一步，孩子的自驱力和自主学习能力已经培养的差不多了。那么在这个时候父母需要注意什么呢？那就是需要给孩子制订一个奖惩机制。
奖惩机智要客观事实，要有主动姿态，要有仪式感。目前我家小朋友也已经走到了这一步，就是缺乏一个奖惩制度咯。
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦如是，从外打破是压力，从内破壳就是成长。
内驱力=支持兴趣+打造能力+寻找梦想=成为自主学习者！
