设计制作小车 教学反思

本节课是让学生制作小车,我分成两节课,第一节课设计小车,完成活动手册设计图,同时让学生分工完成设计,带材料分工,制作分工,第二节课提供制作小车小视频,让学生过的灵感,学习其他人制作的方法。

但总是会出现许多问题,上课的时候我反复强调,分好的任务一定要完成,但还是有学生不带分工分配的材料,导致许多问题,一些小组没有办法开展活动。但也有小组完成的不错!!成功的小组会喜悦的欢呼!!成就感满满!!

以下是比较成功的小组:(我的要求比较低,只要他们制作出的能动起来,就算他们小组制作实验成功)

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 《设计制作小车》是四年级上册科学第三单元的最后一课,是学生在前面学习的基础上进行知识整理和运用的一课。 ...
    秋天小小果园阅读 6,298评论 1 1
  • 教学《设计制作小车》 本节课教材内容两个课时,调整为连堂课上课效果会比较好,这样一个小制作,对应课标中的“跨学科概...
    huihui灰阅读 9,362评论 0 2
  • 本节课有两个课时,第一个课时我带着孩子们思考和讨论制作小车的步骤,孩子们积极思考并进行小组讨论,小组要做一个...
    石慧杰阅读 1,949评论 0 0
  • 本课是两节课的内容,本来我打算去和老师们换课,把本周的课调成连堂课。但是由于我的课要还的话,需要牵扯的班级太多,于...
    f8f8427d391d阅读 1,397评论 1 0
  • 本节课将围绕设计制作小车展开,这既是对之前所学知识和技能归纳和总结,又是进一步培养科学素养,发展对工程设计的...
    茗蒿阅读 2,534评论 1 0