三省吾身：顺,其自然！
一行一议：
我的教育故事话题一：慢慢来，再往前走一走哈
教育是慢的技术活儿:分层迭代、 积极情绪、陪伴专业
学生的学习任务（作业）分层了，各层还有走走停停、躺躺平平的宝，怎么办？
HYX智力尚可，就是一个慢。课堂作业慢，家庭作业慢，课堂反应慢……还有“主见”，她奶奶多次发信息（语音）说，我教不了她了，她只要手机做作业，没有手机就不做、玩烂，其实大多是在玩手机。支招：慢慢来，你负责她吃饱穿暖后，有精力的话让她会背背默默算算就可以了，手机等电子屏类用可以要在你的监督下使用。
再往前走一走哈，也许更精彩
一位女生深情朗读：沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。那种宁静、安逸、空灵……让所有孩子都“有模有样”仿照读一读哈！下水读，再往前走一步！不是“啪啪啪，你真棒”破坏气氛！
