翻开小会的课本，第一课是《观潮》，不记得以前的小学是否有这篇课文，即使有，也会被生活的酸甜苦辣覆盖。关于钱塘江大潮的壮观，虽说没有到过现场亲身感受它的巨浪拍岸的壮观，聆听它的如雷鸣般的涛声，但它早已经通过各种传媒闻名遐迩。
“你知道钱塘江大潮是怎么形成的吗？”
如是问放学回来的小会，还从播放了一段视频给她看。
“这，这.....我们只是预习了一遍课文而已，老师还没有讲课呢。”
“钱塘江大潮是受月球引力牵扯使江水形成巨浪。”
“是这样的吗？”
“是这样的，不仅是钱塘江，海洋里的潮起潮落也是由月球的引力施加于地球造成的。”
说完，又放了一个展示月球对潮汐形成的模拟动画视频播放给她看。小会看完之后问：
“为啥我们这儿的江里没有像钱塘江那样的大潮呢？”
“这.....也许是我们这儿的江太小了吧，也许是掀起的浪太小我们没有察觉到。”
这个问题让我一时语塞，我们的江也会受月球引力的影响，怎么就不见涌浪呢？还是平时我们没有细心观察到呢？
“等上课时，你去问问老师吧，或许老师会有更好的答案，这个问题爸爸也没有仔细研究过，因此，不能给你准确的解答。”
小会点点了头说：
“那我上语文课的时候问问老师。”
“你提的这个问题很棒，等到八月十七那天，我们也在课文上的同样时间，去江边观察一下江水的水位变化，行吧？再去网上收集一些资料来解读你的这个疑问。”
傍晚，放学回家的路上，一轮弯钩上弦月正悬在西边两栎高楼的上空，西边晚霞夕照。
“你看，中午一点钟左右，月亮正好是在我们的头顶上的。”
“这轮弯月是人类世界历史上最久远的文物，它一直在看着我们，看着我们诞生，看着我们的幼年，看着我们成长为青年.....甚至有一天会看着我们离开，去往遥远的星空。”
小会在后座上一声不吭，望着天上的弯月，若有所思。
