中原焦点团队高级6期肖巧风，坚持分享第863天
奇迹问句也称“假设解决架构”，常备用于暂时找不到目标的情况。当一时无法用正向眼光来解决目标问题时，可以运用假设解决架构，假想问题和目标已经解决，会呈现什么情景。
常见的问句有:
奇迹发生问句一一如果有一天你叫醒来发现奇迹发生，你的问题都解决了，你会发现有什么不一样的地方？
结局式问句一一当50分钟后(大约是一次咨询的时间)，你走出咨询师的门，如果你发现孩子的问题得到解决，那是因为我们在里面谈了些什么。如果课程结束时你觉得很有收获，那是因为我们在这几几天的课程中学到了什么，对你很有帮助？(在训练课程开始时，问的第一个问句。)
拟人话问句一一如果墙上的时钟看到你的改变，它会说些什么？
猜想式问句一一猜猜看，如果下星期你来的时候，你告诉我你想要的改变已经发生或是发生了一点点，那会是什么？
算命式问句一一如果你现在去算命，他跟你说三个月之后你的运气会好转，你猜那时的你跟现在的你会有什么不同？
水晶球问句一一“水晶球”里面有个你，他不是现在的你，而是未来的你，是烦恼已经解决了，你你看到了吗？
善用儿童的想象
因为儿童的抽象思考能力较成人弱些，但他们善于投射，同时也很喜欢幻想，在幼儿时期就玩着办家家或是虚拟打仗游戏的他们，其实特别容易投入想象。当助人者把自己也投入想象时，比较容易引导儿童进入，所以，在执行奇迹问句时，父母必须注意自己的语调与问话的速度。同时引导语也要清楚而戏剧性，并尽量使用开放性以及针对未来的语言。
积极文具连接了未来与现在，当孩子没有目标和注意力只在目前的困境上时，他提供了一个很好的脱困方法，开通了孩子的视野，让孩子思考问题的度富有弹性。更重要的是帮助了孩子从构想未来的愿景中产生，希望找到与目前问题解决有关的信息。
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