2022-09-11

                                                先生之德,高山仰止

                                                                —— 我的师父徐强老师

                                         作者:杨利水    浙江省锦绣江山外国语学校

我是2002年7月考入江西省广丰区永丰中学的。

校长周守勤曾经在例会上给我们讲过这么一句话:其实,永中的每一位教师都是一本名著,假如你把永中的每一位教师都读懂了,读透了,你就会成为一名幸福快乐的教师。怀着一种半信半疑的态度, 也抱着取长补短的思想 。我结合我自己的性格特点和弱点,去找了学校名师——徐强老师,征得他的同意后,我很荣幸地成为他的嫡传弟子。

在永中的十五年,我读懂了他的真诚与宽容,也明白了什么是责任与承诺。他是位爱校如家的人,每天早上与中午虽然不算是来校最早的人,但总是晚归的那个人;只要你用心观察,你经常会看见一个人弯着腰在校园里捡被人遗漏的废纸和袋子,他是那么的坦然与专注;只要轮到他总值周,他很少在校门口站着,总是这里转转,那里看看,接下来是对值周教师一遍遍地叮嘱,好多教师觉得跟他在一起值周很“幸运”。

2012年,他因脑部检查患有良性脑血管瘤,在上海长征医院动了手术,出院后,就看见他带着没有完全痊愈的伤口出现在学校里了,按时上下班。刚开始,我觉得他很傻,现在我知道了,那是当年的我傻,我还没有读懂与理解他那份对永中的责任与承诺,没有读懂他对永中全校四千多名师生的关爱与呵护,没有读懂身为副校长的他满怀对学校的忠诚与以对教育事业的虔诚。

那时我作为年级段长,要负责总校17个班级的一些琐碎事务,同时还要担任一个班的班主任和两个班的英语教学,压力的确不小,当我每次想逃避的时候,他的影子总会闪现在我的脑海里,想到他,我不禁又激情满满,又迈着青春而又坚定的步伐奔波于各楼层之间,忘记的是辛苦,想到的是责任与承诺。

师父是位和蔼可亲的人,总是那么的有亲和力。自从他当了我的师父,我就经常麻烦他,我什么都想请教他。有时与他探讨教学中问题,有时与他探讨育人时遇到的困惑,有时与他交流读书心得,有时让他帮我批改教学反思与小论文,每一次,他总是与我耐心交流,总是为我细致批改,不管他工作有多忙,可是我的需求他都会用心对待。想到这里,对师父满怀柔情,他不仅仅是我的师父,更像是我的父亲。

师父对我的要求非常严格:他经常鼓励我多看书,多写教学反思,多积累一些教育案例,提高自己的理论水平,提升自己的文化内涵;他鼓励我要多听课,不管什么课都要听,向老教师学习,向青年同伴学习,做个好学谦虚的年轻人;他要求我注重提高课堂效率,向课堂要质量,而不是靠加班加点提高教学质量;他要求我在教学上要勇于创新,上出自己的特色,做真实的自我;他要求我关注每一位学生,多在问题学生上下功夫,注意育人的艺术,利用一切可利用的资源提高自己的育人效果;在管理工作岗位上,他要求我多站在老师的角度与考虑问题,牢固树立“管理就是服务”的思想。

我是个普通的不能再普通的人,免不了也会犯一些小错误,他总会毫不留情地给我指出犯错的思想根源,然后给我提供一些在教育教学及管理方面的建议,供我参考。或许是他的人格魅力,又或许是他给予我的安全感,不管是指导还是鞭策,也不管是多严厉,我感受到的都是宽容与鼓励,所以我们常常会以开心的笑而结束每次的谈话。

跟师父一起呆了将近十五年的时间,他从不与我谈论别人的不足,他让我看到的总是每个人的优点,看到的总是每个人相互间真诚的一面。教师的工作是平凡的,因为有了师父的宽容,师父真诚的帮助与鼓励,我才有机会挖掘自己,收获到更多平凡中的快乐与激情,从而持续保持着对教育的那份痴情与热爱。我知道,师父这本名著太深厚,我远远还没读完全,我对师父的了解是粗浅的,表面的,但我会努力的,我会精读,一遍一遍地读,直到读懂了,读透了为止。

2017年8月,我因工作调动,来到了浙江省锦绣江山外国语学校工作,也至此和师父分开了,但我们情同父子,无论是生活中,还是工作中的喜怒哀乐,我都会和他及时分享,他会耐心地疏导我,引领我,让我争做更好的自己。

师父爱我,总是不知不觉在扮演者父亲的角色。因为工作地点远离老家,家里盖房子的时候,他比我更操心,这里应该这样设计,那里应该那样设计,总怕我细节不注意,以后后悔。师父爱我家人,总是不知不觉在扮演爷爷的角色。儿子参加高考,师父经常给他加油鼓劲,给他提供一些好的资料,给他买各种各样的营养品,比我这个做父亲的还细心。师父爱我尽在细节中,他时刻陪伴与关注我的成长。去年我评上了衢州市首届名班主任,教师节颁奖,他一直关注颁奖直播,我的每一次露脸,他都截屏保存,他内心比我还激动,比我还开心。我的成长,就是他的骄傲,当做自己的孩子一样呵护与哺育。

很多个夜晚,在工作上和生活上遇到困惑,夜里12点给他打电话,他的声音还是那么亲切,耐心地倾听,耐心地解惑。他是成长路上心灵的加油站, 电话之后,我又激情满满,开始新的一天。

师父今年正月退休啦,即将离开他那心爱的讲台和朝夕相伴的校园。回首他的教育生涯,他是人生赢家,他既是江西省特级教师,又是正高级教师;在生活中,他是好儿子,好丈夫,好父亲。师父跟我开玩笑说,退休后,我坚持写教育故事,他负责帮我修改和整理。一方面帮我积累教育成果,一方面以这种形式继续间接体验和感受教育的幸福。即使退休,还想着怎么样来辅助我。何德何能,此生让我遇见这么爱我的师父?

“教书如做人,只要做好了人,你才可以教好书;做自己喜欢做的事,超越别人对你的评价,超越人与人之间的比较,这样你会很快乐的。”这是我离开江西临别时,师父送给我的两句话。我时刻记在心上,作为我为人师前行路上的座右铭。

师父退休了,但师父对我的爱永不退休,一直滋润着我的心田,激励着我前进!亚里士多德说,吾爱吾师,吾更爱真理。与我而言,师父是师父,也是我一生要学习挖掘的真理,为师之道,为学之道,为友之道,师父的一生永远值得我细细揣摩学习!





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