2024-03-10

阶段总结

读书：

完结 《问道教育》《学校为什么要成为幸福的地方》

在读 《卓有成效的管理者》（读了三分之一）

研究问题：

1、农村中学学生临界生的转换。

2、小初衔接学生学法的指导。

带动人员：

赵晨辉  刘文龙

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