觉察是解决问题的第一步,只有发现才能被改正。
觉察有对内觉察和对外觉察,本心的成长,先向内再向外觉察。一个人如果没有提升对内的觉察力,对外部的觉察也是不敏锐、不客观的。
今天是放假前的最后一次课,也是这个课程的最后半天课,学生们都心不在焉,上课的积极性不高,觉得最后一次课了,就想轻松的混过去吧。而我看到这样的场景,小我也认同了这个观点,心里就想,反正是最后一节课了,学生也心也没在这里,就让他们自己做练习好了。等到第三节课的时候,我突然觉察出这样的心态不对,即使他们心不在这里了,我还是要做好我该做的,不能愧对自己,混过去了。发现问题后我立马调整,整理还有哪些该讲的知识点,调动自己的节奏,最后有序的把课讲完了,下课后我内心是满足的。
如果没有及时觉察出这样的情绪,就不会跳出念头,及时改正,提升心里能量。这次我觉察出问题的时间明显缩短,之前经常被念头带走,好几天才开始醒悟。
自己觉察的才会去行动。
我们在本心学习,每个人吸收的都不一样,因为每个人的经历和问题不一样,关注的点不一样,悟性也不一样。当有些同学开悟的比较快,思考的比较深,会受到老师的表扬。同时其他同学也许会有一点焦虑,而我就有过这样的念头。会怀疑自己,希望自己快点进步,会看不懂他们在交流的是什么。经过这几天深入挖掘自己,慢慢找到一点感觉,觉得自己开始悟到了点什么,心里能量提升。才发现艾欣老师说的,本心课程是需要身体修炼。如果不是自己身体觉知的道,那就是揠苗助长。
只有自己觉知的才是自己的,才能去行动,提升行动力。为什么你告诉了别人那么多大道理,依旧没有改变他。因为他没有真切的体会到。每个人都需要自己去觉察,才能自己去解决。
自我觉察的七步骤:
1具体事件:引发问题的事件或者行为 。
2.情绪反应:觉察自己对这件事情的情绪,将焦点放在自己的“感觉与情绪”之上,尽量可能的细腻精准的觉察 (我内心感觉开心、窃喜、委屈、伤心、被遗弃、不受重视……)
3.应对模式:觉察自己对这件事情的潜意识反应,这是最真实的显现。(战斗、逃跑、冻结、装死、抱怨、指责、受害者、迫害者、拯救者)
4.情绪观照:感受你的身体的变化是什么,走路、呼吸、心跳(我发生了什么,我严肃了,我沉默了,我失落了,浑身的肌肉很紧张,心跳沉重) ,陪伴呼吸和情绪在身体上面的感受,深入到感受里面去陪伴。
5.第一个念头:不舒服的感觉最下面最深处,有一句话,我你对自己的判断,我是一个什么样的人。也许那是你最不愿意看见,想要隐藏起来的,但你必需真实的面对,因为这才是头脑编织种种幻象不愿意承认的因。(无能的人,做不到的人,虚伪的人、开心的人、冷漠的人/软弱的人、没有主见的人、没有魄力的人)。
当你找到你自己核心的信念,你反而会意想不到的轻松一笑,第一次真实的认识自己,去掉了那些可以掩盖的外衣,你真正的回家了,接纳不完美的自己。
6.核心需求:通过现象抓本质,不断挖掘内心真正的需求?(认可,归属,安全,爱等等)。需要放下对外界人事物的期待,回归内在。(我想要获得他人的尊重,回归内在进行思考:我要做些什么,如何提升自己才可以获得他人的尊重?)
7. 反思自我:反过来,你的这种核心的信念,是如何影响你的生活与工作、家庭的方方面面? 当下次同样的事情发生,你会怎么办?