网络初中级21 2020.04.17彭蓉坚持分享第38天。
今日分享：“交易式养育”。生活中，经常听到有家长这样对孩子说：“只要你把饭吃完，我就给你买玩具”、“练完琴就让你看一集动画片”、“你洗碗一次就给你一块钱”、“期末考到前三名，我就给你买新款的运动鞋”……为了激励孩子进步，父母们绞尽脑汁以各种好处诱惑，希望给孩子前进的动力。其实，这样的“激励”实为交易。这样做是不是真的有效？如果有，这个效果维持的时间有多长？
这种“交易式养育”，或许一时立竿见影，但对孩子潜藏的伤害，却是长久而深远的。
1.孩子缺乏内驱力
“交易式养育”下，有些孩子做事是为奖励而做。外部激励在短期内也许有用，但长此以往反而会消减孩子做事的内在动力，只为追逐奖励而做。孩子无论做什么都想得到即时的回报，一旦没有切实可图的益处，便没有了积极性和主动性。久而久之，孩子有可能形成自私、冷漠的性格，甚至失去对自己的人生负责的能力。
2.孩子可能失去安全感
在“交易式养育”下，孩子可能会觉得，父母对我所有的好，都是有理由的。他们爱我，是因为“我做了什么”，而不是因为“我是谁”，爸妈更在意我是否成功，而不是我是否快乐。父母给予孩子的爱，应该是孩子不需要非常努力就能得到的礼物。用交易绑架孩子的行为，操纵孩子的情感，只会严重伤害孩子的安全感。只有拥有无条件的爱，孩子才能自信地探索世界、发展自我。
3.孩子可能得寸进尺胁迫父母
很多父母经常架不住孩子的撒泼耍横，为了息事宁人选择妥协。久而久之，父母越来越容易妥协，而孩子也越来越得寸进尺。曾有个孩子稍不顺心就威胁父母要“跳楼”，这种极端行为背后，其实源于父母对他一次次的纵容和妥协。最开始，孩子不想去上学爸爸就给他几元零花钱“收买”他。屡试不爽后，他直接告诉爸爸：“你不给我钱，我就不上学。”爸爸没有制止他，反而一次次和他讨价还价。后来，母亲批评他时，他学会了以“跳楼”为筹码，换来母亲好言好语的哄劝和退让。最后，他形成了惯性思维，将跳楼当做武器，用于回击一切让他感到不如意的人和事，而此时的父母悔之晚矣。
父母最应该做的，不是以“好处”为诱饵，促使孩子为了短期利益，完成某些行为，而是应该正确地引导，让孩子逐渐形成规则意识，知道什么该做、什么不该做，进而逐渐形成健全的人格，对外部世界有正常而理性的认知，成长为一个负责任、有底线的人。
