家庭中孩子之间的合作也同样重要,只有孩子们之间建立了平等的关系,才能发展出良好的社会情感。这其间还包括不同性别子女之间的相处。
在家庭子女的教育中,长子女的教育比较特殊,因为长子女都会有一段独生子女的时光,但随着家里第二个孩子的降生,他们不得不面对和适应全新的生活环境。
对于还不适应这样的境况,或是长子女还没有培养出良好的合作能力,就会面临很大的麻烦。他们在之前的生活中已经习惯了家里唯一受宠的地位,习惯了家里的中心地位。随着第二个孩子的出生,他发现大人的关注焦点从自己身上转移到弟弟或妹妹身上,它不再是独一无二的了,他必须和他们分享爸爸妈妈的爱,而爸爸妈妈很有可能更加关注和照料更小的孩子,长子女就会产生深深的失落感。为了寻找曾经的宠爱,长子女往往会想尽各种各样的办法来夺回关注,而这些往往让妈妈疲于奔命,应接不暇,直到失去耐心真的不再关注长子女。
对于在弟弟妹妹出生前已经学会合作的长子女来说,他们就不会觉得受到了伤害。他们会愉快地接纳弟弟妹妹,并给予他们关爱和照顾,愿意承担相应的责任,这样爸爸妈妈都不会有特别的困扰,有利于良好家庭氛围的建设。
当家里有第二个孩子出生时,父母一定要给予每个孩子平等的对待和一样的爱。要让长子女觉得父母的爱不会因为弟弟妹妹的出生而减少,还可以让长子女一起加入到照顾弟弟妹妹等家庭建设中,为孩子的健康成长提供好环境。