虽是导言，但同样扣人心弦，功力尽显。
老师以跳楼的小林案例引发出大树理论，一棵树有两大营养系统，树叶树根两部分，树叶吸收光和二氧化碳进行光合作用，树根吸收水分和矿物质等。这两个营养系统完全不同，不可替代。树根好比家庭教育，树叶就是学校教育，一个人的成长也离不开这两大营养系统。
作为老师，我们既要做好学校教育，又要做好家庭教育，因为我们本身都有家庭，还要帮助很多家长树立正确的家庭教育观，所以责任更加重大。
除了积累知识，我还看到了太多的家长和学校过多关注考试成绩而忽视孩子心理的状况，这种功利主义价值观急需调整，刻不容缓。当老师在说小林案例时，我的心也是疼的……
