今天，象象妈差点被一个真实的故事燃哭了。

这事太热血了，热血得简直不像是真的。

一个被他人视作“花瓶”的新手老师，带领着别的班级不要的差学生，一路逆风翻盘，把背地里做手脚的竞争对手、还有所谓的“优等生”踩在脚下，最终以创造学校历史的高考成绩光荣毕业。

来源：小美的微博 

这个励志故事的主人公叫孙美静，是河北某高中的普通班主任。

她叫“美”，长得也很美，所以学生们更愿意亲切地称呼她为“小美”。

在她手下，曾经年纪倒数的学生，月考冲到了年级前三十；曾被认为最差的班级，能包揽年级前三十中的二十个名额。

在高考之后，学生们相信“小美”还有更合适的名字。

他们把她称之为：“奇迹”。

来源：小美的微博

孙美静，在很多人眼里，可能算不上好老师。

首先，她经验不足。

2016年，她大学毕业。2019届的毕业生，是她完完整整带下来的第一届学生。

第二，她性格单纯，情绪容易波动，爱哭鼻子。

被学生顶撞哭鼻子；成绩公布哭鼻子；和学生别离哭鼻子……

第三，小美的教研能力并不突出，至少在学校领导的眼里。

在学校官网关于老师的宣传资料中，和小美有关的信息一般会被安排在角落。

在她刚接手班级的时候，可能包括领导、同事还有学生、家长在内，没有人对她寄予厚望。

所以文理科分班时，在学校默许的情况下，她所带的班级，被人为地安排了成绩较差的学生。

这件事对刚入职不到一年的新手老师来说，简直比天塌下来了还可怕。

她不仅看到了人性的阴暗，还动摇了对学校和职业前景的信心。

她咽不下这口气，却无力对抗背后玩弄权术的小人。

资深老师劝她算了，正好顺坡下驴，给自己两年安逸的日子过。

对分班事实耿耿于怀，小美在学校门外的那条马路上来来回回走了好多趟。

最后她想明白了：

老师可以自暴自弃，但是学生是无辜的。

没有自怨自艾，也没有和对手撕破脸，她选择了一条更困难的路去走。

她决心只靠自己的力量，去弥合班级之间15分平均分的差距。

按照她自己的话说：“世界本就不公，把怨气收一收，俯身去做事，用心去做人。”

她要走的路有多难呢？

分配到小美班上的，有好几个是打架、惹是生非的“问题生”。最终，有三个学生因为打群架被学校开除了。

因为她对学生要求太严格，有不听话的学生暗中对抗她，让她难堪。

这几乎又让小美哭鼻子。

为了让学生将精力投入到学业之中，她几乎用尽了“威逼利诱”的手段；

她帮其他的任课老师判改作业，为此她把早已忘记的物理、化学、语文、数学知识又学了一遍；

她把学生错题率高的知识点总结后，贴在任课老师的桌上，帮助提高讲解的效率……

超额的付出背后，是小美无休无止的加班。

为此，她甚至感到有时候会猝死的办公室；为此，她连谈恋爱的时间都没有。

不过让她感到惊喜的是，班上的学生比她想象的更争气。

第一次月考出成绩那天，她一遍遍刷新着电脑，眼睛死死地盯着屏幕。

出成绩的瞬间，泪水模糊了她的视线。

她的班级，不仅追平了那15分的平均分，并且还超过了2分。

原本以为要用两年才能追上的差距，她用一个月就做到了。

之后，小美的班级再没有输过。

第二次月考超出6分；

第三次月考超出11分；

第四次月考超出15分；

第五次月考超出18分……

超过暗地里动手脚的对手后，小美和学生们进取的步伐并没有停止。

只有天空，才是他们的极限。

高考成绩出来后，小美所在班级平均分年级最高，升学率历史最高。

从无人看好，到满屏喝彩。

小美创造了校史上的奇迹，只花了短短两年。

小美自己也知道，能创造所谓奇迹，因为她遇到了最可爱的学生。

办公桌小抽屉里面总是会出现各种各样的小惊喜：巧克力、糖果、牛奶、暖宝宝贴......

生病的时候，学生会骑着车载她去打针；

犯肠胃炎时，桌子上会悄悄地出现热好的南瓜粥、鸡蛋和胃药；

饭卡和课桌上，学生们帖的都是小美的照片，也有人偷偷把手机屏保换成小美……

小美也是象象妈见过的，对学生最上心的老师。

她经常自费买水果加餐，趁着学生们出去考试放在桌子上给他们惊喜；

冬天到了，她会自己亲手给学生煮银耳汤，给他们准备好温热的补脑饮料；

毕业前的最后一场雪，她就放学生出去打雪仗，轻松一下……

在学生的眼里，她是称职的老师、知心的姐姐，还是艰苦学业中的精神支柱。

高考结束后，学生们为小美策划了“最美”的毕业礼。

女生们帮她穿上婚纱和皇冠，家长为她整理好头纱，男孩子们则单膝跪地围绕着她举着花。

那天，小美被自己的学生们宠成了公主。

两年时间，她用自己的真心，赢得了学生们的真心。

大概一年多前，小美班级的成绩已经稳占年级第一。她终于能够坦然地面对当年文理科分班的不公事实。

微博上，她发布了一篇文章，至今仍然置顶。

在文章里，小美“感谢”了当年差点让她崩溃的某老师。

正是这位老师的暗箱操作，逼出了小美的决心和勇气，间接促成了后来的高考“奇迹”。

但是象象妈觉得，小美最应该感谢的，恰恰是自己。

她让我们看到了关于个人奋斗的奇迹，也让我们看到了班级集体进步的奇迹，最为难能可贵的是，她让我们看到了普通个体战胜社会潜规则的奇迹。

在高中最后一堂班会上，小美想告诉学生们，面对社会黑暗、人性叵测该如何应对。

其实当他们遇到这类难题时，回头回顾自己的高中生涯，很容易找到答案。

小美和学生相处的点点滴滴，已经成为温暖的火种，时刻提醒着他们：

内心柔软而有原则，身披铠甲而有温度。