小六班—班本课程“我”
一本简单的儿童性教育读本，却有很大教育价值，让孩子明白，在生命之初那场激烈的比赛中，他以最快的速度坚持到终点，才有了现在的自己，每个降临的生命都曾是最优秀的自己。
“我”妈妈
为体验作为妈妈照顾宝宝的辛苦，小六班的宝贝们摇身一变，变成了小爸爸小妈妈们，照顾自己的“球宝宝”，带着宝宝起立坐下，带着宝宝上下楼梯，带着宝宝吃饭喝水睡觉……
那些平时爱跑的孩子，都开始小心的走路了，看到有人跑，其他孩子立马提醒：“你的宝宝会受伤的！”子昊和依依告诉老师：“带着宝宝不舒服，帮我拿掉。”老师告诉他们：“如果拿下来宝宝会哭的，还可能被陌生人抱走。”两个宝贝听了，决定坚持照顾宝宝。
不不不熊孩子们， 坏人跟长相可没关系！ 孩子们通过视频学习、现场游戏认识了摸摸警报、看看警报等，有了初步的自我保护意识。
不不不熊孩子们，坏人跟长相可没关系！孩子们通过视频学习、现场游戏认识了摸摸警报、看看警报等，有了初步的自我保护意识。
在开展主题活动的同时，为进一步激发孩子们乐意用小手、小脚做事的欲望，小六班还开展了“自己的事情自己做”等一系列推进自理能力培养的活动，如“我会自己穿脱裤子”“我会自己穿袜子”“我是老师的小帮手” ，在活动中增强孩子的生活自理能力，体验自己是个能干的孩子。
“爱”家人的我
图片发自简书App
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