本次阅读的篇章从列表—流程—预演—验收，顺序连贯。虽然有很多方法是很早就知道的，但是，就像那句话说的，“道理都懂，还是过不好这一生。”究其原因，无非是执行力不行。
俗话说，好记性不如烂笔头。除了书中提出的随身携带纸笔的方法，我自己在手机里下载了“锤子便签”，有灵感或者需要备忘的事情，就立刻记下，效果还不错。
列表。首先要制定对目标实现有帮助的任务，并且，针对每个任务制定一个核对列表，列表一旦开始执行就一定要执行到底！当然，同时，要有制定专门的下一阶段任务的列表。列表不仅可以让人思路清晰，让你分清轻重缓急，同时能提醒你接下来的任务有哪些，有备忘的功能。
流程。遇到重复性任务时候，就要在做过一次之后，马上总结整理，将其流程梳理清楚。提高效率，减少失误。就像小博在公众号里写的那样，即使是一个简单的接打电话，也可以总结出一个表格，方便记录。
在接打电话时候，要善于为对方着想，例如用短信或微信给对方发个详细内容，有时候自己也可以准备一个短信模板，以便随时使用。若电话没有接通，可以发个短信给对方，以防止自己忘记。
对于拨打电话，我的真是感同身受。曾经，我用座机拨打电话联系车队准备给第二天的活动派车，但当时没有接通，心想着稍后再打，可一忙起来就忘了。结果，晚上睡觉前才想起来，赶紧给车队长打了电话。当时听到队长说回复座机时候，因为下班了也没人接。【从那以后，如果当时没有人接，我就会用自己的手机号码再打一次，再发一条短信或微信给对方。】
预演。由于工作原因，会组织一些活动，预演在这里就特别重要。在写活动方案之前，我会先在头脑中“过一遍”，看活动过程中可能需要准备哪些物料，需要哪些部门配合，如果可以，还会制定一个Plan B，以防万一。
验收。考试、考核等方法，都是对任务的验收。精良的验收机制，应该是包括正面和负面的，正所谓奖罚分明。验收让我想到，其实我可以制定一个关于活动的效果验收机制，分析比较活动带来哪些实际效果，这个活动有什么优缺点，以后再有类似活动如何更好地开展。
每个流程看似简单，实则环环相扣。就像我曾经的一个高中老师教我们的学习方法：预习——听课——复习，如此循环往复。这不是简单的循环，而是螺旋式的上升。
