在美国，
学生从小学开始就会接受戏剧教育，
因为他们认为内省是一种重要的能力。
“我是谁？”
“我与他人有何不同？”
“我的优点和长处在哪里？”
戏剧教育可以引导学生走进自己的内心，
寻找这些问题的答案。
这个寒假,斯麦青藤教育新增少儿英文戏剧课程，采取了“戏剧+英语”同步学习模式，用戏剧学英语，用英语演戏剧，将英语教学与戏剧元素融合在一起。
有没有感觉很心动？
经典原版戏剧
斯麦青藤教育选取经典原版剧目，把词汇放在能听、能看、能触摸的情景中。
透过极具感染力的戏剧，角色扮演、探索、体验、感受，唤醒戏剧角色，诠释自我价值。
在情境中提高英文学习能力及兴趣，让孩子在语言、性格、情感、社交等方面得到综合发展，从而自信地使用英语表达自我。
同时也能提高学生的读写能力。激发他们的表达力、冒险力、创造力、想象力和合作学习的能力。
这些都是很重要的生活能力！
为什么开设少儿英文戏剧课程？
1、孩子们可以在戏剧中很自然地就用到英文。孩子们是天生的表演家，他们喜欢扮演角色并喜欢多重角色的转换。
斯麦青藤教育的cici 和tiger出演剧目《白雪公主》
2、参与准备戏剧是一种使彼此关系更紧密的体验。
所有的孩子都能参与其中，并参与到最后的舞台呈现中。
3、孩子们可以在戏剧的三位一体（视觉、听觉、口语）的环境中学习英语。
学生有很多能量，当他们在课堂里坐着时，他们会感到很无聊。
但当他们在舞台上时，可以走来走去，他们就很有活力了。
这也是为什么英文戏剧课是很好的方式！
如何通过英文戏剧锻炼口语能力？
英文戏剧会让孩子们在真正的对话中使用英语，这样就会让学生能够把单词和语境、角色和情感结合起来。
他们这样就可以把这个单词理解得更深，记得更清楚。这比直接背单词或句子会印象深刻很多。
开口讲英语，不断地说，是培养英语自信最容易和最快的方法。
当孩子们能够很自信地讲英语时，他们能够更清楚地发音，碰到不会读的词时也能准确预测词的读音，并且发音也有了显著的提高。
戏剧有助于提高对英文的理解，也能让孩子们了解最纯正的表达方式。这让学生开始在语境中学习，因为语境中涉及到角色和角色的行为。
我们欣赏孩子们的戏剧会觉得很有乐趣，同时，孩子们也能边享受边学习。
他们在表演的时候收获的乐趣是很多的。我们的观众--家长朋友在看到孩子的舞台表演时，也是极其愉悦的，即使有些母亲和父亲并不会说英语。
通过戏剧，我们让孩子们品尝到了成功的味道，他们当然会更加自信的讲英语。这太重要了！
因为学习英语很难，如果他们在英语上有了自信，他们就会更加愿意继续自己的学习。
招募
【招生对象】4~12岁
【课 时】16课时
【剧 目】哈利波特
【课程目标】通过戏剧游戏、肢体律动、五官认知、即兴表演等各种扮演方式，让学生在英语戏剧实践中达到学习目标和目的！
1.多样化句型灵活运用，英语词汇的大量输出，提升学生学习兴趣。
2.通过表演激发孩子想象力，加强英语表达能力和肢体表现力，培养学生的舞台表演能力。
3.通过外教教师指导，培养学生获取信息、交流信息、运用信息以及自主探究、合作学习的能力。
4.让学生在快乐中学习知识，并能有团队意识和合作精神，感受英语戏剧的乐趣。
5.能阅读、理解故事并根据戏剧故事回答问题。
6.能独立完成练习、合作设计对话并表演。
【成果展出】舞台戏剧汇演，邀请父母参加（服装道具由斯麦青藤教育提供）
还等什么，
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