我的学习心得：
2.8：
子夏问孝。子曰：“色难。有事弟子服其劳；有酒食先生馔，曾是以为孝乎？”
人们喜欢有希望的事物是本性，但是这不是“色难”的借口。
我们不能给父母，给家里的老人脸色看，要保持和颜悦色。
有些孩子在长大后，有经济能力了，看到父母总是省吃俭用，就很生气，然后发脾气责怪他们为什么不吃点好的，又不是没钱给他们。可这真的是为了父母好吗？不，是觉得自己的面子自己的自尊受挫了，或者是担心他们省吃俭用，缺少营养生病了，自己要花时间照顾他们。父母小时候能一遍又一遍地教导我们，为何我们就做不到了呢？
2.9：
子曰：“吾与回言终日，不违如愚。退而省其私，亦足以发。回也不愚。”
不违如愚，想明白再发问，不要太依赖老师。多倾听，和他人交往时，谦虚地学习可学习的地方，而不是别人一说你不好（哪怕不是对的）就立马跳脚。
2.10：
子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”
可以从三个方面看透一个人：
1、视其所以：这个人平时是怎么办事的？他处理问题的方法是否得当？2、观其所由：他做事情的动机是什么？有没有什么理想或者使命感在激励着他？3、察其所安：他的乐趣在哪儿？做什么事情的时候他是最舒适的？
2.11：
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
温故的过程：温故而不得；温故而有感；温故而知新。
