作业,我们每天都布置,但是作业设计的是不是有问题,结合书中提到的现在教师留作业存在的问题,反思了自己的作业,确实这些问题真实存在。
第一,作业的布置随意性较大,缺乏系统性。大多数教师在布置作业的时候,并非依据学生学习的需要,而是依据个人的感觉随意地给学生留一些作业,结果造成作业布置缺乏系统性。
第二,这种随意布置的作业形式单一,缺乏趣味性,比如机械地记忆、抄写、背诵或练习等,不符合学生的天性。甚至一些教师为了省事,一种形式的作业给学生布置了一学期,导致学生无须听老师布置作业,只要按习惯去做就可以了。久而久之,学生对做作业失去兴趣,体会不到学习的乐趣,不利于提高学生的学习效果。
第三,作业布置不考虑学生的特点,缺乏个性化。在很多情况下,教师在布置作业的时候,仅围绕着教学内容,而非从学生的个性发展或兴趣特长的培养出发,更不曾考虑学力不同的学生在完成作业上的差异,实行“一刀切”。这样的作业白白浪费了学生的时间和机会,没能起到相应的作用。