如何正确地看待排名？
记得儿子上初中的时候，拿通知书开家长会的那天，几十个家长围着办公桌那唯一的期末排名单挤得恼火。
不管孩子成绩好不好？看期末排名单都是每个家长的愿望。
辛辛苦苦养了一个娃，看孩子成绩好又好在哪个阶段？差又差到哪个地步！终于，我拿到了那张排名单，顺势用手机拍下来，发在家长群里。
这让所有家长都盼望的举动，却遭到班主任的严厉批评，她质问是哪个家长把成绩单发到群里的？
用得着质问吗？每个家长都备注了孩子的名字。她之所以那么质问，是我不够优秀，是我的孩子不够优秀，没能成为她的骄傲。
事情过去很多年，每当想起当年的场景，儿子班主任的厉声指责依然绕耳。
直到现在我才明白，班主任之所以厉声质问，是因为我犯了最大的错，伤害了学生的隐私和自尊心。
现在过年，流行一句玩笑，做一个有眼力见的阿姨，不要逮着小朋友就问：你的期末考试考了多少？你的名次又是多少？
这对成绩好的孩子来说，没什么问题，但对于成绩差的孩子来说，无异于人家问你辛苦一个月，你挣了多少！
直到现在我才知道，教育主管部门为了保护学生的隐私和自尊心，禁止公布学生的排名单。
对于成绩好的孩子，家长看到靠前的排名，甚感欣慰；而对于成绩差的孩子，则免不了父母的一顿唠叨。
家长必须接受一个现实，能读书的毕竟是少数，于大多人而言，都是凡人。
家长要客观看待孩子的排名单，关注孩子的成长和努力，培养孩子积极乐观的心态，引导孩子查漏补缺，才能真正地帮助到孩子的成长。
