如何帮助孩子突破学习困境，他给出了堪称教科书式的解答！
为了更好地提升家长科学教育子女的能力以及加强家校沟通联系，11月9日，初中部学生发展中心组织初2017级学生家长600余人在音乐厅聆听了由全国知名亲子教育专家魏廷锋老师主讲的“帮助孩子突破学习困境”亲子教育讲座。
胡老师以孩子们的“学习困境”为主题，分析了孩子们可能遇到的各种困境、各种困境产生的原因，并为家长支招如何帮助孩子解决困境。
六类学习困境，八大形成原因
胡老师指出，孩子们可能遇到的学习困境有六类：起早贪黑地学却学不好；参加各种补习班，成绩依然提不高；刻苦用功却不见成效；对学习采取逃避的态度，谈“学”色变；学习过程中如坐针毡；两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。胡老师接着分析了造成这些问题的八大原因：孩子自信不足，自我设限；学习方法不当；学科基础薄弱，影响了环环相扣的学习过程的继续深入；缺乏学习兴趣；学习过程中浅表地停留在耳听声音、眼观文字，而没有认真去思考并理解“声音”和“文字”所承载的并要传递给他们的“知识”；用功程度不够；情绪问题和人际关系干扰了学习。
调整亲子关系
这六件事你做到了吗？
通过对“困境”类型和原因的梳理，胡老师建议家长们务必做对“六件事”来调整好亲子关系。需要做对的六件事包括：放下手机，推掉麻局、酒局，建设好家庭环境；转变观念，做崇尚知识的父母；管理好情绪，不做喜乐无常的父母；不吝啬对孩子的认可和赞美，夸出好孩子；教会或帮助孩子学到好的学习方法；言传身教、以身作则，为孩子们做出良好的行为示范。
报告会结束后，大家纷纷表示胡老师的讲座深入浅出，令人深省，实战实用，为他们提供了具有指导意义的技巧和方法，受到家长们的一致肯定和好评。
