绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 10
身体动觉智能，通常指一个人的大运动和精细动作。大动作，指手臂、腿部、或全身较大幅度的动作，大肌肉群和四肢运动，如爬、跑、跳等，像一些体育运动、舞蹈、戏剧等都是大动作。精细动作，指较小的动作，手、脚、口腔、舌头等细小的动作，如手指抓、捏、抠、弹等都是精细动作。
近几年流行的感觉统合，简单讲就是把视觉、听觉等各种感觉综合到一起，传输到大脑，再由大脑让我们做出适当反应的过程，即吸收有效信息然后做出适应性反应的过程。大部分健康的孩子不存在感统失调的现象，只要能坚持亲子共读、亲子活动和一定的户外活动，基本不需要特别关注。
用绘本如何亲子共读做好身体动觉智能的启蒙呢？
1、大动作方面
绘本中有很多与体育运动相关的知识，读这种绘本可以让孩子喜欢上体育，还有很多风景、旅游的绘本，引发孩子户外活动的欲望，还有与跳舞、音乐相关的绘本，可以让孩子模仿蹦跳舞动。
另外，可以让阅读变得生动活泼起来，读完进行一些充分动脑、动手、动嘴的活动，可以模仿绘本中的动作、一起玩游戏、并根据绘本进行角色扮演，这都可以发展身体动觉智能。
《天天游戏力系列》是我们家重复翻阅很多的一套图画书，其中一本《超级天天》，里面的天天披上披风就拥有了超能力，儿子最喜欢玩这个游戏，经常让我们都披上披风，各自扮成里面的角色形象，然后各种追赶对打表演。嘻嘻哈哈游戏当中，亲子关系提高了，孩子阅读的兴趣提高了，更重要的是孩子在奔跑打闹中也锻炼了身体。
2、精细动作方面
读绘本，可以激发孩子的创作欲望，可以画画、涂色、手工制作、撕纸、折纸、剪纸、拼贴画等，还有一些由绘本延伸的配套玩具，也可以进行各种美食制作，如揉面团、切菜、模具切割、整形拼盘等等，都可以锻炼孩子的精细动作。
看《小蓝和小黄》，儿子创意地把蓝色和黄色的太空泥混合在一起要让他们变颜色，然后大声学着书中的爸爸妈妈指着绿色的太空泥说：“你不是我们的小蓝，你是绿色的。”“你不是我们的小黄，你是绿色的。”可爱的小模样让人忍俊不止。
所以绘本不止用来坐下来安静地读，还可以玩出新花样，在玩的过程中既培养了孩子的阅读兴趣还促进发展孩子的身体动觉智能。在此真心建议把孩子无聊看电视的时间、把你抱着手机的时间换成一场愉悦的亲子共读吧，读完我们一起玩绘本！
