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《财富自由》（一）
【书名】财富自由 【章节】1-4章 【字数】649 【正文】 001收入不等于财富 身边不乏高收入者，但一样是月光族，存款甚微，因为过惯了...
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《读懂一本书》读后感（续）
【书名】《读懂一本书》 【章节】5-8章 【字数】750 【正文】 001 阅读坏习惯:玩手机 读书时不断被手机打断，这个坏习惯从有了智能手机...
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《读懂一本书》——樊登读书法
001 读书是大众反脆弱的武器。 叙利亚国家的例子让我想到一种人群，因无知而固执的人。身边人会发现很多这样的人，因为文化水平低而较真于一件事砖牛...
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再读绘本《天生一对》绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 5 今天听毛丫老师精读了两本经典绘本《米粒的帽子变变变》和《彩虹色的花》，惊叹于薄薄的绘本在毛丫...
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在亲子共读中练就语言小达人
绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 4 今天语言智能的学习让我第一次有了对孩子阅读水平评估的概念，也丰富了我陪儿子共读绘本的阅读技巧...
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绘本共读对视觉空间智能的帮助绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 8 视觉空间智能，指一个人通过自己的视觉，准确的去感受周围的空间，并把自己的感受表达出来的一种智...
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随绘本一起动起来！绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 11 3-6岁的孩子大动作趋于协调，精细敏感期也基本到来，喜欢蹦跳奔跑、还喜欢很多手工活动，所以...
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绘本阅读之——读懂孩子身体动觉智能绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 10 身体动觉智能，通常指一个人的大运动和精细动作。大动作，指手臂、腿部、或全身较大幅度的动作，...
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用绘本开启一场音乐会绘本阅读指导师认证班21天心得笔记Day 12 今天毛丫老师讲到了多元智能理论中的音乐智能，令我开启全新认知。 音乐智能，指一个人对...