推荐理由
荣获1953年美国凯迪克银奖，美国《号角书》杂志年度好书，京东图书“2016年粉领妈妈喜爱的品质图书奖”，京东图书“2017年度十大畅销书”，多所小学语文阅读老师写作教学的范文之选，20万家庭为孩子选择的悦美之书
美国著名作家、诗人、教育家、非凡的母亲夏洛特·佐罗托送给孩子的生命体验与勇气之书，畅销65年的经典美文典范；从一个崭新的视角，描述了一个男孩在观察暴风雨来临前后内心的体验，以及不同的人在经历暴风雨时的感受和心境，真实而美丽、温暖而感人、诗意且灵动
可以让孩子感受暴风雨的恢宏气势，观察和体验周围环境，感知生命万物，敬畏自然，面对外界强力袭来时的勇气与心理承受力
故事简介
夏日乡间的午后一片酷热，万物懒洋洋；灰蒙蒙的天空渐渐出现变化，似乎有事情正要发生，却又无声无息，小男孩静静地等待着
突然间，一阵暴风雨席卷而来，扫过乡间、城市和海滨；人和动物都倾听着轰隆隆的巨大雷声和雨水啪啪的敲打声，等待着暴风雨过去
而当这阵狂风暴雨过后，极其美妙的事情发生了：天空开始变亮、鸟儿破啼歌唱、草儿挺起身板；之后，一道奇异的光跨过大地，清新美丽的彩虹弯弯拱起在天空上方！
美育欣赏
画风唯美，排版独特，作者采用一张图画一张文字交错排列的方式来描述，水彩画将天空云彩的瞬息万变、暴风雨倾泻如注、城市笼罩在黑压压的云雾中、大海波涛汹涌、行人匆匆躲雨等场景表现得淋漓尽致、恢弘庞大
作者还运用不同的距离和角度来描述各种景色，比如天气恶劣时，视角近；天气晴朗时，视角远，画面更广阔
文字力量
作者用诗歌般的语言来描绘一幅完美的画面，文字优美细腻，且巧妙运用联想、类比等表现手法，充满了想象力，让故事变得异常生动有趣，仿佛作者亲眼所见的雨中场景，让读者隔着屏幕也能清晰地感受到、看到
此外，作者还用了很多明喻、暗喻、拟人、对比等手法，把抽象的事物、道理变成具体的，孩子能看得懂的，有助于孩子理解和接受，比如在描述“闪电”时，作者说“闪电就像一匹狂野的白狼，在树林里自由奔跑；而电灯就像那温和的白毛猎狐梗，他一叫它就会来。”
面对一场气势磅礴的暴风雨，多数人大约只会用“昏天黑地、瓢泼大雨、狂风暴雨”来描述，但是作者却能写出一篇长长的美文，细腻动人地呈现暴风雨的整个过程，让一场60多年前的风雨仿佛活生生地出现在我们面前！
从自然之美到文学之美，作者用优美的文字赋予孩子充盈的内心世界，可以培养孩子的观察力、文字表达能力和创作力
观察细节
暴风雨袭来，小男孩不仅看到了狂风骤雨，还看到了雨前、雨中、雨后；近处的、远处的；大的、小的......景、物和人；超级细致的观察和记录，让整个故事变成一个饱满的雨中世界，带给读者强烈的震撼和画面感
表面上看，故事讲的是自然景观暴风雨，其实里面还隐藏了很多人文知识，比如在描述城市里的人们在暴风雨中艰难前行时，画面中间是欧洲历史上最伟大的军事天才、马其顿王国最负盛名的征服者亚历山大大帝的雕塑《骑马的勇士》；海洋画面是致敬海明威的名著《老人与海》
故事中小男孩的爸爸始终没有出现，可以和孩子一起讨论一下，爸爸在哪里呢？他在做什么呢？其实我们可以从山上一家三口的小故事里去推测一下，小男孩母子俩能够在家里安心躲避暴风雨，是因为爸爸在外面辛勤工作；与此对应的是，城市里的人、海边的老渔夫、雨中赶羊的丈夫，他们都在暴风雨中，因为他们有一份责任感
惊喜彩蛋
《暴风雨中的孩子》的创作源于一位年轻的朋友带着孩子去佐罗托的家时，刚好遇到一场暴风雨；佐罗托说：“孩子被吓坏了，我抱着她坐在我的腿上，安慰她，轻轻地说着‘看看多美丽啊，它很快就会过去’。我像爱孩子一样爱暴风雨，我想可能是因为我不够聪明，才不惧怕它们！”
夏洛特还吐露：“这本书对孩子好像并没有多少帮助，不过书出版后，每当下雨我都没法让我的两个孩子在家里待着。”
育儿启示
如何让孩子在自然中感知生命，练就勇气？可以多看看身边的故事，家长也可以多带孩子参与到大自然的活动中去，在实践中感知生命，去观察不同程度的暴风雨等，逐渐适应并在自然中锻炼勇气
