在好奇心的驱使下，一大早起来就偷看了儿子的日记。看到日记的第一感觉就是惊讶！惊讶！惊讶！真的没有想到在儿子的心里，这是一件很自豪的事情。我还担心他会有挫败感，会不自信，以后很难再站上讲台，再有类似的活动估计不会参加了。万万没有想到会成为他自豪的事情。儿子关注的是拿着话筒站在300平米的演播室里的感觉，而我关注的是只是这件事情的结果。
昨天当我们坐在观众席上等待上场的时候，我问孩子你还需要再看看稿子吗？儿子说不用。很快儿子就独自到了等候区里站着等待上场。坐在观众席上的我看着儿子很淡定，丝毫不紧张，也不慌张，我还是非常佩服他的，具有良好的心理素质，如果是我肯定紧张的不行了。
儿子终于上场了，拿起话筒就毫不畏惧的讲，声音里丝毫听不出任何紧张的元素。《二桃杀三士》顺利的讲完了，中间没有任何的卡壳，也没有忘词，也没有不住的咽口水，平时在家里练时还不住地咽口水，没想到台上的表现比在家里还好。
结果虽然不尽如人意，但也是在意料之中的，因为我们没有接受过专业的朗读训练，连基本的朗读知识也没有。面对别人经过专业的训练以及专业的服装，发饰，鞋子，音乐的准备，我们能有勇气，有信心站在讲台上，走完过程就已经非常不错了。还有一个失误在我，人家是诗歌朗诵比赛，我竟然没看清楚要求，让他准备了一个故事去参加比赛。
我值得表扬的地方就是，当儿子走下讲台的时候，没有将自己不满的情绪表现在孩子面前。事实也表明，孩子并没有大人想象中的那么脆弱，那么经不起挫折。
我还有一个值得表扬的地方，就是当我第1次看到“山东省第四届诗歌朗诵比赛”通知的时候，我就问了一下发布者，当时觉得这种高大上的比赛节目参加根本是不可能的，但是当时心想问问吧，反正问问又不花钱，试试也可以啊，说不定能行呢，没想到还真去了。不管结果如何，这也是人生的一种阅历，一种锻炼。为这种无畏的尝试鼓一次掌吧。
通过这次活动，我发现孩的优点。：1-具有良好的心理素质。台前竟然没有畏惧，台中竟然没有紧张，台后依然拥有自信。2-说话算数。从答应参加活动，就一直时刻按要求去做，没有半途而废。3-经得起挫折，失败。虽然结果不太好，但并没有因比丧失自信，丧失勇气。4-愿意尝试。很多事情都愿意尝试一下。
失误：1-参加活动首先看清楚要求。
2-既然是参加活动，服装还是要适当的准备一下
3-既然是朗诵就有朗诵的要求，以后要加强语音，语调，感情，表情的训练！不打无备之战。
4-根本原因态度不端正，准备不充分。
5-诗歌朗诵，可以拿稿子上台，背过不是重点。重点内容没抓住，抓错了。
总结：试试就能行！
比赛可以促进成长，也是一个展示的机会。
一次活动到底好不好，主要看有没有增强自信心！而不是结果！
“酒香不怕深”的时代已经过去了。
