葛晓静工作日志11.9
美好的心情是一天上课的开始，如果在上课之前没有好心情，那么这节课也不会生动有趣。今天早上我早早的就来到学校，看到很多孩子在东窜西跳，学习用书都没有拿出来，课前古诗背诵只有零零散散的几个同学在读。看到此时此景，心中充满了怒火疑惑，等到上课时，我问孩子们，你们猜今天葛老师的心情好不好？举手回答有奖励.于是他们纷纷举手说不好，并且讲了很多为什么不好的原因，而且基本上都说对了。又让孩子们自由讨论了这样做的后果，经过讨论孩子们都知道了这样做不对，看到孩子们态度很好，美好的心情又回来了。
