学习了“弘扬践行教育家精神”师德培训，让我对教师这一职业有了更加全面而深刻的理解。这是一次心灵的洗礼，更是一场对教育理想与现实深刻反思的盛宴，让我更加坚定了坚守教育初心、不懈追求卓越的信念。
一、精神引领，赋予使命。
习总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”何谓教育家精神呢？总书记给出了答案：教育家精神就是要坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求。这6方面生动诠释了何为“经师”和“人师”相统一的“大先生”，赋予新时代人民教师崇高使命。
二、磨砺成长，坚定信念。
作为一名教师，我们肩上承载的不仅是传授知识的责任，更是塑造灵魂、启迪智慧、激发潜能的使命。在教育的道路上，我们或许会遭遇种种困难与挑战，但正是这些“酸甜苦辣”，构成了我们丰富多彩的职业生涯，也让我们在坚守初心的过程中不断成长与蜕变。“燃灯校长”张桂梅，以她瘦弱的身躯，扛起了无数大山女孩的希望，让她们得以挣脱命运的枷锁，迈向更加广阔的天空。全国名班主任于洁老师用包容心、慈母爱激励一个个孩子找到自信和成长方向，她说“立情，是教师成长与班级管理的最高境界。”让我真切地感受到了教师的崇高与伟大。他们身上闪耀的教育家精神，让我动容；他们心怀至诚，努力奉献的无私精神让我钦佩。想到他们的坚守，都会让我意识到追梦之路并不孤单，也使我更加坚定了自己的信念。
三、勇于担当，追求卓越。
作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识和教学技能，更要不断学习新知识、新技能，以适应时代发展的需要和学生个性化成长的需求。面对教育改革的新形势新任务新要求，要敢于担当责任、勇于创新实践，积极探索符合时代要求和学生实际的教育教学模式和方法。我将始终以教育家精神为指引，不断提升自己的专业素养和师德修养。用心去爱每一个学生，用智慧去启迪他们的心灵，用责任去守护他们的成长，让教育的光芒照亮他们的人生之路。
“弘扬践行教育家精神”师德培训，不仅让我收获了宝贵的知识与经验，更让我深刻领悟到教育的真谛与价值所在。我将以此次培训为契机，不断提升自己的师德修养和教育教学能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
