说到最想推荐的其实是《通往财富自由之路》专栏，因为它实实在在地帮助我的成长很大，且是我正在在践行的知识有更多感悟。但班级的伙伴应该很多都是笑来粉，推荐意义不大。
因而就搜罗了我看过的十多本书，找到了它——《相约星期二》：一个老人，一个年轻人，一堂人生课人——一个特立独行的七十多岁老人在病危后用亲身经历来教授的，谈及世界、自怜、遗憾、死亡、恐惧、衰老、欲望、婚姻、家庭、社会、原谅、有意义的人生。下面是本书的的推荐。
一个迷茫了16年的年轻人
作者米奇•阿尔博姆1979年大学毕业想追求自己的梦想成为一位音乐家。但几年的昏暗空虚的夜总会生活让感觉自己是生活的失败者，亲眼目睹舅舅因癌症病死让其觉得时间宝贵。开始转变自己的追求，回学校读完因为专业的硕士学位，开始夜以继日、没有节制地工作，玩名地健身。经过几年的努力，成为了美国体育报界的知名传媒人，买了车买了房，拥有的财富超出了他的预期。经过7年的恋爱结了婚，女孩很爱他，但他仍热衷于工作，因为只有工作的成就感让他感觉自己可以主宰自己，认为舅舅的厄运也将是他命中注定的结局。以前大学朋友已经没有了联系，还有他喜欢的“教练”——他的大学老教授莫里•施瓦茨。
一个仅剩1、2年生命，但依然活出自己文化的老人
生活依然，直到毕业16年后也是他37岁时，1995年的3月，看电视偶然看到了美国广播公司“夜线”电视节目主持人特德•科威尔采访病危的老教授莫里。莫里因为患上肌萎缩性侧索硬化，一种神经系统疾病，如同一支点燃的蜡烛，不断融化患者的神经，从而肌肉萎缩，通常从腿部开始，慢慢往上发展，无法站立发展到生活无法自理，直至死亡，生存期不会超过5年，莫里确诊此病时已经七十多岁，患病后一年后病故。
莫里是一个坚持活出自己文化的人，他说“我们的文化并不让人觉得心安理得，在教授一些错误的东西。如果你觉得这种文化没用，就别去接受它，建立自己的文化。但大多数人做不到，他们要比我——即便在这样的处境——更不幸”。
莫里建立了自己的文化：小组讨论，和朋友跑步，跳舞自娱，博览群书为他的课寻找新的思想内容，走访同事们，与毕业的学生保持联系，给远方的朋友写信，为贫困的人提供心理治疗。他说到“你要使你生活有意义，你就得现身于爱，献身于你周围的群体，去创造一种能给你目标和意义的价值观。”
在患病后还提前给自己举行了葬礼，只为能在生前听到大家想对他说的话。
一节用亲身经历教授的人生课
1.讨论世界
在面对自己身体的退化，他选择去接受和享受被别人照顾的过程。
“很快得有人替我擦屁股了，它另我很苦恼。但我在努力适应它，我会尽力去享受这个过程。不管怎么说，我又要当一回婴儿了。”
需要多强大的内心才可以接受，又是多么智慧地看待呀！
在生活不能自理的时候，依然看报纸关心他人，及给他来信表达问候及苦恼的人回信，会为那些遭受痛苦的人流泪。
他说“正因为我在遭受痛苦，我就更容易想到那些比我还要痛苦的人”
他认为“人生最重要的其学会如何施爱于人，并去接受爱”。
“去接受爱。我们一直认为我们不应该去接受它，如果我们接受了它，我们就不够坚强了。但有一位名为莱文的智者却不这么看，他说——爱是唯一的理性行为。”
他对他人付出爱，同时也收获了很多爱，和很多人建立了爱的连接。同时在他生病的时候，妻子、儿子们陪伴在他身边、照顾他，很多朋友、同事过来看望他、和他交流，他收到很多人的来信问候关心。
我很是认同，爱是人和人的情感流动，有了爱，心才不会空虚，付出爱同时也会收获爱，爱是行动。
2.讨论死亡
对死亡的独特的理解和对待。
“意识到自己会死，并时刻做好准备，你活着的时候就更珍惜生活。”
“每天问自己——是今天吗？我准备好了吗？能生而无悔，思而无憾吗”
“一旦你学会了死，你也就学会了怎样去活。”
“也许你会让出空间来满意精神上的需求。”
“我们忽略了人与人之间相互爱护的关系，我们忽视了周围的世界”
死亡是人的另一个状态，正确认知和接受死亡，让自己在生的状态时及时把握生的美好，做最想做的事，把每天都当做最后一天地活着，像文中所说生而无悔，死而无憾。
本书是以师生2人轻松愉快的对话形式写作，也像是与自己对话一般。莫里不单有爱、有智，也是风趣幽默老人。
我经常晚上睡前或者想放松时看。阅读本书时感觉很放松，感觉心灵也开阔，似乎还可以化解工作、生活的压力和烦恼，像心灵的旅程。
其实有些是无法深刻理解的，如面对死亡。因为只有自己体验过（或者目睹身边案例，也会有感触思考），并深入思考过的才能有深刻的理解。
不过看智者的人生经历和思考，可以扩展我们的认知，也可以反思、对照和思考我们的人生，另在生活中感悟思考。
还有讨论自怜、遗憾、恐惧、衰老、欲望、婚姻、家庭、社会、原谅、有意义的人生10节人生课，预想了解，或者你也有此方面的困惑，看书去吧……
我的读书技巧
1.根据自己需求喜好选择自己想读之书。
2.只字不差地阅读
3.认真读完1遍后，再快速浏览一遍，梳理文章主要内容、新的认知和关键知识。
4.做读书笔记，主要记录对我有些的关键知识、新认知、结合我的经历思考，及需要的行动运用计划。现在要养成另一个就是举一反三的运用。
5.再看一遍，看作者使用的论证、思考方式、理论及写作其他好的方法，并做记录收集。
6.关键是之后的反复思考和运用，并再运用中完善。
好的文章和书，值得反复阅读。
时间关系，没有深入打磨写作，只能匆忙写作上交。
