大家好,我叫杰豆,我有个2岁半的男孩
我今天分享的主题是 《如何培养一个不用“催”的宝宝?》
我的宝贝儿子
不用催刷牙,孩子会自己主动漱口
不用催睡觉,孩子会自己爬上床
甚至在儿童乐园,要走的时候,也不用催
身边的亲朋好有都说我家是“天使宝宝”
他们的潜台词是我的运气比较好
其实我知道,从来没有天生的“天使宝宝”
“天使宝宝”都是被培养出来的
我是阿德勒心理学理论基础上的蒙氏教育的忠实践行者。
我读过十多本育儿相关的书。
尤其是《陪孩子终身成长》《孩子,挑战》《你就是孩子最好的玩具》《被讨厌的勇气》《非暴力沟通》《不管教的勇气》这几本书对我在育儿上的帮助很大。
综合我对这些书的理解,分享一下如何培养一个不用“催”的宝宝的思考。希望对你有启发。我会分享3个案例、2个关键、3个忌讳、2个代替。
【3个案例】
1、可以不刷牙
1岁多,开始用牙刷,新鲜感过了后就开始不肯刷牙。我温柔得说:“可以不刷牙,但是晚上虫虫会爬到嘴巴里,爸爸妈妈害怕,所以你要睡在沙发上,不能跟我们睡”,宝宝自己爬床,被我抱下来,平时9点半睡觉,我坚持原则到了11点半。宝宝体会到了我对原则的坚持。
后来,“我不想刷牙” “不刷牙,可以,那就要睡沙发”“好,睡沙发”“爸爸给你准备好被子枕头”,我还拿了椅子用来怕他摔下去,关门、关灯、30秒之后,宝宝不想一个人睡,还是说了“爸爸,我刷牙”。宝宝再次体会到我对原则的坚持。
“宝宝,爸爸给你准备好牙膏牙刷了,你好了就过来”我说一次后就不说了,在厕所刷着手机忍住不催,宝宝玩了一会会,过来,我说“谢谢宝宝配合,爸爸可以早点上床睡觉”
在此之后,宝宝看我准备好牙刷就会主动过来,甚至会经常主动说“爸爸,我要刷牙”。
2、可以不睡觉
宝宝在客厅玩耍,我说“爸爸妈妈困了,要睡觉了啦”,直接上床,不催宝宝,宝宝自己上床后,我说“爸爸喜欢跟宝宝睡觉,muma~”“爸爸,我睡不着”,“睡不着可以不睡,可以坐起来玩一会”,“我看不见”,“可以手摸着玩”过了一会,睡着了。
”爸爸,跟我讲故事吧””好的,明天跟你讲,今天爸爸讲过了,爸爸现在想睡觉了””现在就讲””爸爸困了,爸爸可以给你一只手”,哼唧哼唧,过一会,睡着了。
3、可以不走
仅有一次:宝宝在儿童乐园玩,我说“爸爸饿了,我们等会就走哈,好不好”,“好”。过了一会,我起身:“走吧,爸爸饿了”,很舍不得,还想玩。 “宝宝还想玩,舍不得走” “我还要玩” “爸爸饿了,走吧,吃好还可以玩”,头也不回,直接走,不停顿~~~ 过了一会,宝宝过来。我说“谢谢宝贝理解爸爸”
后面每次都是,我说“爸爸饿了,准备走咯,你还可以玩一会”不出10秒,宝贝主动放下玩具,说“不玩了,走”。我会说“谢谢宝贝理解爸爸”
【2 个关键】
1、极致的温柔
我会温柔到极致,宝宝再怎么闹着不想刷牙或者不想睡觉不想走,我都不生气,我接纳这是宝宝的天性,我不希望孩子不是因为害怕我生气而去养成习惯。
2、坚定的原则
可以不刷牙,但不能上床睡觉;可以不睡觉,但我要睡;可以不走,但我要走。没有模糊的妥协地带。这样的好处是不给孩子“挣扎的空间”。
【3个忌讳】
1、威胁式育儿
“不刷牙就不带你出去玩了”,这是威胁式育儿,是强行把两件不相干的两件事情关联在一起,被迫也能养成习惯,但这种习惯是不快乐的,缺少成就感的。
2、妥协式育儿
“说好就走的,那再玩最后5分钟就走好不好”,如果说好的走,只是因为撒娇就又妥协,孩子会养成争取妥协空间的习惯。
3、贿赂式育儿
“你乖乖睡觉,爸爸明天奖励你一个玩具车”,外在奖励会弱化内在动机,孩子需要自己解决一些自己能力范围内的事情。外在奖励好比给运动员打兴奋剂,短期有效长期有害。
【2个代替】
1、用自然结果代替”批评”
例如:
批评:“你看看现在几点了,你怎么还不睡觉?”
自然结果:关灯、我睡我的
2、用“感恩”代替“表扬”
例如:
表扬:“宝贝真乖,说不完就不玩了,表现特别棒“,
感恩:“谢谢宝贝理解爸爸肚子饿了,爱你”
【结尾】
感谢被你们看见,我这次分享了3个案例、2个关键、3个忌讳、2个代替。希望我今天的分享对你有启发。谢谢!