我们很多人学习一个专业，终身就从事一个专业。我们现在的学校教育还是根据学科来分类，医生看病也是根据各种学科，学科越分越细，当然专业程度越来越高，效率也会提高。
但我们所谓的专业，比如市场营销、法律、政治、历史、文学，其实只是人为制造的分类标签罢了，这个世界并不是按照你划分的标签在各个专业之内单独运行的。
我们很多时候思维会陷入狭窄的专业领域，缺乏对整体知识的把握。比如有很多人有“职业病”，比如律师习惯任何事情都要讲证据，甚至和朋友聊天也会不自觉地寻找对方话语中的漏洞；设计师会对生活中的一切事物都有审美要求，看到不美观的东西就会忍不住想改造，甚至会对朋友的穿衣打扮指手画脚。
只拥有一种思维难免会像拿着锤子的人一样，看到哪里都是钉子，
芒格提倡每个人都要学习多维思维模型，学习其他学科的知识，可以避免无知，还可以通过新知识找到问题的答案，是一个充满乐趣的过程。
很多时候，如果你局限在自己的专业领域，难题怎么都无法解决。但只要借鉴一下其他学科的智慧，难题将迎刃而解。各学科之间不存在界线，我们应该多学习各学科的主要知识，而不是和细枝末节纠缠不清。——《芒格之道》
甚至他在为密歇根大学捐助和设计宿舍的时候，设计让不同学科的研究生可以居住在同一栋大型宿舍楼里，方便不同学科的学生交流。
天下所有真正有⽤的东西，它都是系统，⽽不是某个部件，你哪怕是⼀个⽊桶，都可能是由若⼲跟⽊条箍起来再加上⼀个底座做成的，单独某根⽊条根本不起什么作⽤ ，再长也没有什么⽤，甚⾄有可能碍事，到最后⼀个⽊桶 ，究竟能够装多少⽔，并不取决于最长的那个⽊条。——《教练的真相》
很多事情往往都是几种因素共同作用的，比如说逻辑学、计算机原理、心理学、工程学等这些学科，芒格也说我们不必掌握这些学科的所有知识，只要掌握每个学科中真正的大道理就够了，只要敢花足够的时间，我们大多数人都能够拥有一种跨学科知识。
把所有学科中的重要思想都学会，不偏听偏信任何一个学科中的流行观点，与只懂一个学科的人相比，你就拥有远远更多的智慧。——《芒格之道》
现在谁最具有多维思维呢，当然是现在的人工智能，他们什么学科的知识都学习，什么学科的数据可都有，因此，对它来说，多维思维模型信手拈来。因此，我们现在要学习多维思维模型，最简单的办法就是跟着人工智能学习。
《不公平的优势》一书也说，创造力也是一种可以通过有意识培养而习得的技能，一是可以通过增加跨学科知识学习获得，学习与现有知识完全不同学科、领域或行业的知识。
在这个学科分类日益精细的时代，我们很容易被“专业”的标签所束缚，陷入单一思维的陷阱。然而，世界并非按照我们划分的标签运行，问题的答案往往藏在学科的交叉处。
芒格的多维思维模型提醒我们：真正的智慧不在于精通某一领域的细枝末节，而在于掌握多个学科的核心思想，并将其融会贯通。
正如人工智能所展现的那样，跨学科的知识整合能力才是未来竞争力的关键。所以，不妨跳出自己的专业舒适区，去探索那些看似无关的领域——因为创造力往往诞生于知识的碰撞之中，而多维思维正是我们应对复杂世界的终极武器。
每天分享一个我正在学习并觉得有用的认知或例子，欢迎关注。如果今天这个认知或例子对你有启发，欢迎给我点赞或转发。
今天是公众号日更的第340天/1000天，早起第1574天，最近正在学习《复利日知录》，很多理念来自《富足人生社群》课程的复述，一个地球上少有的可以让你不断变好的社群，欢迎加入一起学习
