作文讲评

《做一粒  的种子》和《趣读》

《种子》,成长类作文(有意义)

主体:我

重点:怎么做,不是为什么做

          要有过程。可写成片段组合式

题材:在哪个方面(琴棋书画体

                    引导和陪伴 努力和执着)

《趣读》,趣味性(有意思)

主体:我

读什么,怎么有趣

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