今天说爱和溺爱···
很多朋友都说我的教育方式是散养，很佛系，也有人说我不盯着孩子学习总让他玩让他安排自己的时间，有些溺爱。
我并不这么觉得，溺爱是以爱的名义来控制来操控，甚至是无形的压力和打压。孩子吃什么，穿什么，学什么，上不上课外课，一切的一切，都要家长来安排，甚至，我记得在国内的时候，我家孩子班里的一位家长曾在家长群里晒了一张她给娃做的每日作息时间表，这张表密密麻麻八开的纸张两张，里面写满了孩子每天要做的事情，每件事情精确到分钟，我看着都压抑，不知孩子的感受如何，但是这位妈妈，一边晒着自己的杰作一边讲解，并引以为豪。
而爱是给孩子自由，让孩子去面对他的一切，让孩子自己去选择，让孩子对自己的人生负责。家长要做的可以是给他建议，给他指明一个大方向，路是自己在走，而人生中难免会有小岔口小弯路，我和爸爸一定会提前给他建议，给他预警，但是，双脚长在他自己身上，由他的大脑控制，要不要去试试这个弯路或是岔口是他自己的选择。
把孩子随时操控在自己手里，并事事亲历亲为其实是最省力的家长做法，但是孩子不是我们的附属品，我们怎么可以为他选择这么多呢？他是一个人，是一个有独立行为的人，有自己思想的人，有自己性格特色的人，他必须是独一无二的他自己，他也有权利成为他自己。
十八岁之前孩子确实与我们有关，我们有责任给他辅佐他成为一个独立健全思维行为能力的人，保证他的身心健康，让他感受到爸妈对他的爱和家的温暖。
而可悲的是，现在的一些家庭给孩子的是带着爱的牢笼，是孩子越和父母多接触反而越不健康了。
孩子长大早晚会离开我们，难道家长们愿意孩子们考大学的目标设定为“只要离开我妈的城市就可以，越远越好” 这不是我瞎编的，我听到过太多孩子考大学的时候说的自己对大学的愿景是这样，“只要离开我妈，去哪个城市都行，越远越好···”
他们太希望独立自由了，他们太渴望可以自己安排自己生活的感觉了。做父母的都是过来人，想一想我们小时候，是不是也希望自己快快长大马上自由。为什么不能理解一下孩子们呢？
在孩子步入大学之前，离开我们之前，给孩子一个温暖的家，一个有温度的童年。
