2024年9月14日
今天收到一个月饼。
又是上周五课有早自习，昨晚上想着平时六点多就能醒，就没刻意去定闹钟。然而早上六点是醒了感觉天还没大亮继续眯一会儿吧！也不知道眯了多久突然惊醒，打开手机一看七点二十了，慌里慌张的穿戴洗漱好直奔教室。
当我气喘吁吁跑到教室，学生已经陆陆续续的进教室了。当大家坐定，一个学生告诉我忘带眼镜了，一个学生告诉我忘记带语文书了，先让他们回到座位，迅速在钉钉群里艾特了家长。处理好这些，我准备安排早读十分钟内容。又一个学生向我走来，当他走近是，从身后拿出一个月饼递给我，并对我说：“李老师，中秋节快乐！”当时我感到又惊讶又惊喜，我对他说：“谢谢你呀！你真是给了我一个大大的惊喜！”
他是一个留守儿童，长期放在校外托管机构；也是一个学困生，常年坐在教室靠后的位置。平时精神状态不好，一副没有睡醒的样子，有时候看他学习，感觉使了天大的力气，却仍然没什么效果。我在想他或许是真的没有学习的天赋吧！当然了他的作业也是经常不交的，交了写的大部分也是错的。我也没有对他有多大期望，但是看到他作业，还是会对他说：“你啊，先把字写好，然后照着书能抄对几个拼音，几个汉字都行。”有时候我也会给他纠正几个错字在作业上。
我在想他为什么会给我送一个月饼呢？或许是因为前两天我在选社团成员的时候说过的一句话吧！当时是校足球社团成员选拔，他把手举得高高的，平时什么事没见他那么积极过。于是我点了他的名说：“李玉芃同学终于积极了一回，可以去。”有些学生在下面小声嘀咕。我又说：“大家都不要小瞧了任何一个人，不能用成绩论好坏，成绩不佳，或许我们可以发展体育运动呢！我相信李玉芃同学应该更加热爱体育一些！”他在去参加选拔的时候显得特别有信心。
后来，我自己思考了一下自己随口所说的话。似乎也没有那么多的鼓励成分，真的是有些惭愧！这也让我意识到，以后需要对一些学生有更多的关注，注意自己一言一行，这都都会影响着一个学生。
