小雪时节前夕的一周，是忙碌的一周，区听课视导活动拉开帷幕。
这一周走了区直4所小学，东区实验小学部→学府街小学→南海街小学→文峰路小学。
前两所是省书法教育示范校市级的调研，后两所是深入学校，听课视导。
先说前两所都是书法教育在区域内做得有成效的学校，在现场观摩、实地查看之后，各校呈现各自特色。
基础教育的艺术教育是夯实基础，引导兴趣，形成素养。接下来两校美术年轻教师的课堂设计各具特色。
“小学生天性喜欢美术”。教师担负是传播科学文化知识、培养下一代的任务，几位教师通过创设有趣的情境进行有趣的课堂设计，引导学生主动探究，允许学生选择不同材料、不同方法进行创作，小组合作，分享美术创造的快乐。
关注课堂设计的本身挺好，但更注重的是精心策划背后，回归知识点本身框架的建框与拓展。这样，课堂既有内涵又有外延，既有特色又有深意。
