这次来到教学点，就有实际的工作要做了。
当我们点上的几个老师碰头认识后，我才知道，这个教学点要办两个初中班，连请假的李老师，我们一共有5位教职工：除了我们转正成功的三名年轻老师；陈老师从镇乡中学本部过来，他比我们年长一些，家也是住在附近的，妻子在家务农；付老师从一所小学调上来，家在条件好一些的街上。
陈老师是这个教学点上的总负责人。
他看着我要稳重平和一些，就说服我做一个班的带班老师，他告诉我，虽然带班很辛苦，但容易和学生结成亲密关系，得到学生的关心和爱护，利于我以后在这工作和生活。关键问题和难题他会出面帮我解决，到家里家访会有村干部陪同帮忙，没什么大问题。
还有就是两个教学班里有不少的女生，也需要一个女性班主任来做协调工作。
不愧是经验丰富的老教师，我的那些女学生们真的为我提供了很多的帮助。
周末时去和我作伴壮胆，时常的给我一些蔬菜瓜，这是后话了。
在最初的两周里，我们吃住在村公所里，大部分时间是在村干部的陪同下，深入到学生家里去作家访，动员那些疑似辍学的家庭中去做工作。
两周后，学生报到注册了，村小设在村里的大庙，这是我国农村学校的现实，小学克服困难，腾出了两间空房子让初中班上课，一间教师宿舍和一间学生宿舍，让陈老师和女生安顿下来。
我和付老师等四名教师，住在了村头的两幢土木结构的简易房子里，听说是以前的烟站留下的。
楼上有五间宿舍，四个教师一人一间，余下一间做我们两名女教师的厨房。
楼下的两间，是给两个班的男生做宿舍的。
上课的村小在山腰上，离上脚的老烟站2公里左右，平时天晴还好，下雨时的路就泥泞难走了，需要手脚并用才能上山下山，特别是下晚自习回来，不知摔了多少次。
学生在村小的教室里上课，一应的教学用具先由校本部安排手扶拖拉机趁天晴时从学校了运来，包括桌椅板凳，学生用床，卸到老烟站的院子里，然后由我们带着学生一点一点搬运上去的，安排好的，吃了不少的苦，流了不少的汗。现在想起，都很佩服那时候的自己，居然那么的能干，一天天，一趟趟地往返于教室和老烟站之前。
等我们开始上课时，已经到了九月的下旬。
