优质教育促均衡 送教交流建联盟
——商丘市第一中学赴商丘市第五中学送教交流
为推进我市义务教育优质均衡发展，探究课堂教学新模式，加强兄弟学校学科之间的交流，3月21日上午，商丘市第一中学教师发展中心主任宋歆带队，数学、英语、物理三科4位名师前往商丘市第五中学开展送课送教交流活动。商丘市第五中学校长刘增厂携领导班子、教研组长及全体学科教师参加了此次活动。
上课环节：
数学示范课分别由商丘市第一中学韩淑桦老师讲授《勾股定理逆定理》、黄梦晨老师讲授《实数》。两位老师均能以“问题——思维——素养”为主线，融入初中数学文化，让学生通过活动主动学习，通过参与深入思考。韩淑桦老师通过画一画、算一算、量一量、猜一猜、证一证等活动，充分发挥学生的主观能动性，让学生在经历中收获思想和方法。黄梦晨老师通过辨一辨、学一学、分一分、判一判、练一练、拼一拼、想一想、试一试、理一理、做一做等活动，充分挖掘学生的思维空间，让学生在活动中收获知识与能力。
英语示范课由商丘市第一中学宋冰芳老师讲授《Unit 3 Topic 2 Some things usually have different meaningsin different cultures.Section C》并在课后进行专题分享。本节课宋老师以询问家养宠物狗为引题，通过讲解狗、龙、玫瑰花在中西方文化中的象征意义，深入探讨了中西方文化差异，培养了学生的跨文化意识。在授课过程中，宋老师从培养学生的核心素养出发，基于英语学习活动，通过不断追问，将提升学生思辨能力和德育渗透穿插于整个教学过程中，巧妙地将中国父母望子成龙的愿望与龙的精神联系起来，启发学生进行深度思考，不仅渗透了新课标所倡导的新理念和新方法，更体现了教——学——评一体化的教育理念。
物理示范课由商丘市第一中学燕文老师讲授《汽化和液化》。燕老师以有趣实验引入课题，吸引学生的注意力；以有效问题导入新课，培养学生的思考力；以多个实验深入探究，提升学生的学习力。燕老师结合本节课教学实际，通过和学生一起实验探究水沸腾时温度的变化特点，逐步让学生理解各环节中的注意点，让学生在实际操作中不断掌握知识点。在后续活动中通过引导学生思考如何证明液化放热，调动学生学习主动性，提升学生探究积极性，提高学生学习物理的体验感、成就感、幸福感。
研讨环节：
示范课结束，三学科分别在商丘市第五中学五楼大会议室、宋歆名师工作室五中工作站、教研中心进行座谈交流。送课教师结合本节课的教学设计把自己的教学思想毫无保留的分享给大家，精湛的教学艺术，超高的专业素养，先进的教学理念，多元的评价方式给大家留下了深刻的印象，促进了大家专业学习的再思考。
此次送教活动不仅带去了商丘市第一中学优质的教育资源，更推动了市、区教育的共同发展，同时借助中原名师宋歆工作室的力量，整合多学科资源，发挥名师辐射引领作用，为商丘教育强市贡献更多力量。
