体音美组国培总结 - 草稿

        今年我们体音美组有11名老师报名了国培信息技术2.0的学校,眨眼之间已经学习了一个多月,基本的听课学校已经结束,我们都是受益匪浅!12月4日下午放学我们集中在实验小学校本部明德楼大厅,对前一阶段的听课学校做了一次研讨和总结。

任琳媛:

        我对于这次的国培信息技术2.0培训十分的感谢,通过老师们的视频教授,我不仅领略到信息技术的发展之快令人惊叹,而且信息技术的应用和我们的教学联系的如此紧密,有了信息技术的参与,我们课堂中的多媒体展示更加的生动,更能让我们所教学生们的所学变得现代化起来,原来讲不出来的东西可以由多媒体展示的更好更具体了。由此学生们的美术学习兴趣更加容易调动起来,课堂的不断深入就更容易进行,课堂效果就显而易见。课程里的内容很多,听了一遍我并不能全部都学会,但感谢学校给的这次学习机会,我会继续研究,提升自己的。

姜明丽:

        作为一名普通的小学音乐老师,有幸参加这次国培行动,我感到十分荣幸,这种培训模式,为教师专业成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们提供了学习的方便。因此,在培训的这段时间每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,回味这一个月的培训我感触甚深。国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。这段时间的培训让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

姜晓娜:

        通过网上研修学习,我作为一名一线教师,感谢上级部门给我们搭建的这一学习平台,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中我有机会聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。美术课要上好,还真不是那么容易,课前的精心准备,课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少,都需要美术老师下工夫来思考、推敲。

刘玲娟:

        通过本次国培计划培训,我深刻体会到了作为一名教育工作者终身学习的重要性。这次培训让我更新了自己的教育理念,丰富了教育教学技能,明确了今后成长发展的方向。同时也是一次观念上的洗礼,理论上的提高;知识上的积淀,教学技艺的增长。尽管别人说,培训只是一个手段,一个开端。我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后作为一名一线教师,我将会学以致用,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!此次培训让我有收获和思考,这些收获不仅来自专家的讲座,也有来自学员之间的信息交流和平台互动。感谢这次国培,感谢专家的精彩讲座、感谢辅导员的辛勤付出,让国培指引我们的专业成长。

杨丽红:

    短短一个月的国培研修学习,我非常地荣幸享受了这一顿丰盛的精神大餐,尽管还未达到和专家们进行精神对话的高度,但和他们一起的精神之旅已让我收获启蒙、收获信心、收获教育理想。通过观摩教学视频案例以及阅读各位教师的教学设计,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线讨论和交流,我领略到了“国培计划”的魅力;完成提交作业更使我增长了个人智慧;通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。研修让我更加深刻地意识到自己才疏学浅,对新课程模块教学的理解和把握还不够,对实施新课程的能力还需要不断地提高通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对我今后的成长起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

陈利:

      通过这次国培,我深刻认识到:未来教育需要的是“科研型教师”,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转变为“科研型教师”,必须树立终身学习的观念,不断“充电”,并且要消除职业倦怠。因为我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,而当今世界,知识更新的速度非常快,知识获取的渠道非常多,我们只有不断地学习研究,不断地提高自己的知识水平、教学能力和专业素养,才能适应未来教育的需要。只有这样,我们才会在教师专业化成长的道路上又好又快地前进,我们也才能成为时代所需要的合格的“科研型教师”。

席    娜:

        感谢河南省教育厅开展这次“河南省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训”。这次我有幸参加了河南省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训,通过培训学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我们认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。在今后的教育教学过程中,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,扎实做好基本功,学习各种关于信息技术的专业知识,并将新的信息技术应用的课堂教育之中,持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能,更好的适应现代化教学的发展需求。

张利阁:

        这次国培,让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

鈡建芳:

        此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。

鲁换换:

        通过本次培训,使我受益匪浅,首先,我的思想认识得到了很大的提高,明确了教师的职责就是在于当好教练,在于精通育人之道,点燃学生参与体育活动的热情和兴趣,即“授之于渔”的作用。其次,我认识到在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用网络和电脑对信息进行有效的收集、组织和运用,从而提高自身的业务水平,使课堂更加生动有趣,以此激发学生学习的积极性。通过培训,使我具备了根据不同的教学任务和学生特点以及教学条件有效的设计教学活动的能力,并且具备了收集、甄别、整合,运用所学信息技术知识对教学加以优化的能力。

        通过本次的研讨和分享,大家都是收获满满,下个阶段我们将会继续学习,完成国培信息技术2.0的各项作业,争取人人学有所用,学有所得,把信息技术的方法真真正正的用到课堂中去!

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