接纳和欣赏-家庭实操工作坊(一)

老师语录:【本期课程要点回顾】

“接纳”是我们呈现在孩子面前的一种状态,是放空自己的想法、评判,以一种好奇、空杯、欣赏的感觉去看孩子发生了什么,看见孩子的想法、情绪、动机。

这一周的“小鱼”练习就是训练我们在用心观察孩子的同时,去欣赏孩子。这种观察不是投射,而是是真正的看见。

嘉许大家认真完成作业,当你开始去看孩子除了学习以外做到的事情并欣赏时,你已经开始多维度的去评价孩子,帮助孩子多元化的建立自信,多角度的看到真实的自己。

我的感受:我对会洗干净的咱衣服的人是个利落人为同住的人创造美好环境,有爱心。这句话有触动。玫瑰]最近在练习,可是老师让我写时,竟有不知如何是好的感觉。涂改两次,加油

我当前遇到最大的困惑是什么?学习的目的是什么。

这是第一课,老师给予问题让我们思考:我的困惑挺多的,第一关于自我成长的能力提升。学习目的是提升自己,幸福家人。

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