今天怎样做教师

写读书笔记有两个方向:一个是厘清作者的思想系统,一个是侧重自己的感悟。我的读书笔记都属于后一类型。我认为自己对作者的思想体系知道个大概就可以了,我不想做某一本书和某位作者的研究者,我只想从书中找到对我有用的东西。如哲学家陈嘉映所说,“读别人的书,想自己的问题”。所以我的读书笔记一般不会详细列出所读之书的提纲,也不会详细记录其要点,我只拣对我最有用的段落抄录下来,然后谈自己的想法。这些想法有的属于联想,有的属于感悟,有的属于生发,有的属于疑问,有的属于讨论,有的属于批评

感受:理清主线,知道分析自己问题

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