作家毛姆曾写过：“阅读，是一座随身携带的小型避难所。”
作为教师，作为一个热爱教育，喜欢学生的教师，我虽然谈不上称职的读书人，但是我有幸喜欢上了阅读这件幸福事。
《致教师》是朱永新老师在2016年出版的书。此书中，朱永新以书信的形式，围绕教师们提出的关于教师关心的重要问题和教师成长的关键问题进行回答。比如就“成为教师的理由”“怎样具备好教师的慧眼”“如何书写教师的生命传奇”“怎样过一种幸福而完整的教育生活”四大方面，一一为教师“解惑”。
这本书的扉页上写着：“给自己的礼物，2018年12月26日”，如果不是这次搬办公桌，我还不知道自己抽屉里有这本书。
翻开书，一股淡淡的书香扑面而来，我是怎么把此书遗忘的？书很新，除了前几页有勾画的痕迹，整本书都是崭新的。或许是因为忙，或许是因为当时的心情不适合读此书，总之，这本书就被搁浅了。
当书从抽屉里蹦出来的时候，我被书名深深吸引了，于是翻开就无法停下来。
大概花了两天的时间读完此书，可是这段时间因为期末考试和比赛，一直没有时间写几句感悟。其实，我有很久没有写读书笔记了，这让我的心特别不踏实。
我总是被一个接一个任务推着往前走。比如：出期末试卷，准备比赛，考试阅卷，学生综合素质评价，本组教师的各种总结分析等。忙于应付的我，不仅读书效率低下，更是缺少反思的时间。
对于六月份来说，《致教师》算是我读得最用心的一本书了。
朱永新，1958年8月生，江苏大丰人，1988年加入民进，教授，博士生导师，研究生学历，管理学博士学位。
现任十三届全国政协常务委员兼副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会第八届理事会学术委员会顾问。
朱永新老师说：“教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。”
朱永新老师说：“圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。”
朱永新老师说：“教育最重要的事情就是要相信孩⼦与学⽣，相信他们每⼀个⼈都能够书写⾃⼰的精彩；就是要发现孩⼦与学⽣，发现他们的潜能与个性，让他们真正的成为⾃⼰。”“如果不能对学⽣⼀视同仁，那么教师最需要关注的，恰恰是那些缺乏关注、不惹⼈怜爱的孩⼦。”
朱永新老说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的学校永远也不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市才能成为真正的精神家园。”
……
在朱永新老师的点拨下，我找到了一直以来困惑我的教育问题，让我明白了怎样做一名幸福的教师，做一名有价值不虚度的教师，让我更加坚定了写教育随笔的决心。
读这本书，让我更加坚定自己选择教师这个职业的正确性，让我更加坚定在教育这条路上努力前行。
书籍，是屹立在时间海洋里的灯塔，让我们在人生的风浪里不会迷失方向。
我知道，教育类的书籍浩然博大，我会让自己游历于书的海洋。我相信，不忘初心的我，终能到达幸福的彼岸！
