————金陵小学疫情防控专项工作简报之二十三暨金陵小学抗击疫情工作组第二十三次在线会议
2020年2月20日，中央指导组首次亮相国新办发布会，表示疫情出现积极变化但形势依然严峻。表态不去武汉之患，不解全国人民之忧，不获得抗击疫情的最后胜利，决不收兵。
“出现积极变化但形势依然严峻”，是为需要圈画出来的重点。
下午5:00，金陵小学抗击疫情工作组准时在线集中，召开第二十二次专项会议。
【上报情况】
虽然只是6人小组，但为进一步提高会议实效，在会议期间集中讨论重点工作或新增工作，陈健副校长和徐海龙副校长还是提前把和园和仙林湖两个校区今天师生上报的情况用文字汇报到了工作群里，以减少该项工作口头汇报的时间。
其一：健康情况。
今天，和园校区有2名学生、3位教师咳嗽；仙林湖校区有3名学生、1位教师微恙。其他皆为正常。
其二：隔离人数。
到今天为止，和园校区还剩6人在隔离，仙林湖校区还剩12人在隔离。比开始上报时的总人数共减少32人。
其三：返宁情况。
到今天为止，和园校区尚有113名学生、54位教师未返回南京；仙林湖校区尚有247名学生、102位教师未返回南京。
需每日上报，可见疫情防控阶段该项工作的重要，而该项工作之所以重要，是因为指向和心系师生生命安全和身体健康。
【开学时间】
除了身体健康，对于全体师生还有家长而言，当属新学期开学时间的确定。今天《江苏教育报》刊出2月20日江苏省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组学校防控组发布的《关于做好疫情防控期间中小学线上教育教学工作的通知》。明确指出3月起，全省初中和高中继续组织开展线上教学，小学中高年级和特教学校实行居家学习指导，小学一、二年级和幼儿园推行居家生活与学习指导。中小学正式返校开学时间，将视疫情情况，经科学评估后，再统一确定并发布。
林慧敏校长要求我们继续组织好正式开学前学生学习生活的指导工作。仙林湖校区也已于今天通过班主任转发了2月24日--2月28日停课不停学之空中课堂的安排表。
【引导学习】
学校作为一个教育单位，有责任肩负起引导家长学习成长的责任。鉴于疫情期间，学校微信公众号的运转状态以及理应承担的引领作用，林校提醒大家需引导家长通过关注和阅读学校微信公众号以了解学校在疫情防控期间全体师生、全体家长共同携手，与全国人民一道众志成城，共赴时艰的决心与做法，并通过关注学校微信公众号以养成关注学校动态的习惯，从而更好促进家校共享、共育和共建。
【领导力教育】
金陵小学于2019年11月加盟领导力项目，虽加入时间不为领先，但是按照领导力项目教练团队的评价，认为金陵小学因品格教育等项目的积极建设，师生已自带可观的领导力，所以金陵小学牵手领导力项目后的赋能前景值得期待。
疫情防控期间，领导力项目立足7个好习惯，组织全球5000多所领导力实验学校积极策划与开展主题为“同一个地球 同一次战役”疫情中LIM学校学生自我领导力的展示活动。该项活动立足中国，面向世界，体现积极的人类命运共同体的理念，因此在得知这一活动计划后，林校当即组织大家围绕这项活动展开讨论，并指出金陵小学师生参与这项活动已有丰厚的基础。因为金自疫情爆发以来，金陵小学一直在发声，到目前为止，已积累起丰富鲜活，形式多样的素材。
会后，林校又率韩学红书记、华琴副校长、林卫云副校长与领导力项目教练团队的麦教练、张教练连线继续交流。
会议还提前布置了领导力项目一年一度的国际学生自我领导力演讲比赛的相关事宜。
一边是疫情防控，一边是复工复产。像这样用领导力项目的团队活动来为疫情防控传播更多积极的能量，树立更有作为的国际形象，其实已辩证体现了复工复产与疫情防控一致性更多于差异性。
在金陵小学能够如此，相信在其他学校，乃至其他部门也是如此，甚至更是如此。
今天，仙林湖校区致敬“逆行者”的报道在栖霞教育推出。近期，还将有金陵小学牵手黄石、孝感学校的活动在栖霞电视台播出，在《现代快报》刊出……
疫情总会过去，而这些，都将助我们铭记历史，铭记历史中的金陵小学……
