沟通-2

停止用你的想法去判断孩子，带着专注，接纳，同理心去跟孩子沟通，也可以用一些主动性的应答，比如恩啊哦，让对方知道你在听，没有离开。也可以说一些引导性的话语让对方说下去，如果对方一直在讲沉浸在自己的世界里或者偶尔停下来了，还可以说一些引导性的话语“接下来呢，然后呢或者你愿意跟我谈谈这件事情吗？”

当你说的少了，孩子就会说的多，孩子说的多了，就能让左脑右脑得到一个很好的协调，在这个过程中，能解决掉他面临的问题。

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