千里迢迢只为送来精彩讲座,回顾历程,温暖心灵,对孩子和这土地充满眷恋和深深的爱,一件一件都是关乎孩子心理健康成长,生命里我们需要什么?孩子需要什么?爱是什么?人的命,家注定,孩子的问题与家庭有很大关系,家长孤立无援,生存压力大,无法解决。学校老师应该为孩子做点事。
1:提高老师了解儿童的能力,减少因误解产生的伤害。(老师要有爱,有情)。
2:创造激发孩子潜能的机会,让每个孩子找到生命的支点。(多通过活动,让孩子展示发展一个新的不一样的自己)。
3:设定多元评价方法,别让单一的评价打垮孩子的自信。(欣赏发现孩子的优点,哪壶开了提哪壶)。
几个特殊孩子的成长历程,都与家庭成长环境有关,都与家长有关,改变孩子先改变家长。
4:加大各学科趣味阅读,让孩子的心智在阅读中成长自愈。
5:当好孩子的月老
6:开设人际交往训练课
7:牵手家长,守护健康家庭
8:激活老师,提升职业幸福感,增强创造力,学会多元评价。
慢成长,慢教育!