南街小学名师、薪火微团队王庆云读书心得分享第(6)天——读《义务教育课程方案(2022年版)》

    《义务教育课程方案(2022年版)》中提出培养目标是:使学生有理想,有本领,有担当,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

      在全面推进素质教育的今天,我们作为教育工作者,不能抱着过去的应试教育那一套而不放,应该让学生走进更广阔的领域学习,力求全面发展。教师的天职是教书育人,作为教师,必须要对学生的发展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,不仅要关注学生们原有的基础与能力,因材施教地帮助学生学会学习,而且更要潜移默化地帮助他们学会做人,因为每个孩子的智力有高低,接受知识的速度也不同,但是给每个孩子培养正确的人生观,世界观和价值观的起点是一样的,所以我认为育人比教书更重要。

      那这就要求我们教师必须具备高尚的道德品质和师德风范,在思想上,政治上,文化上充实自己,更好地为学生服务,为人师表,使自己成为一名高素质的教育工作者。

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