今天是打卡的第21天，自己总算是坚持下来了，回想了一下今天的课堂，今天上午讲《线段 射线 直线和角》，同学们今天上课是比较积极的，可能对动手类的课堂比较感兴趣吧，给他们播放了一个小动画是奥特曼打小怪兽的，怎么样会打赢的，生动形象的展示了线段、直线和射线三者的区别，学生也说很有意思，到了讲数角的时候，我先让学生自己先数，同学们的答案有两三种，然后让他们有种竞争的感觉，听到一个学生说，你看，我就说是10个，那种胜利的得意，是在享受课堂吧，最后慢慢地去发现规律。
还有一件事情让我有点难过，由于一个学生两三天之前把数学大本弄丢了，我就叫他跟家长说好，可以去新华书店或者网上买过，当时他答应的挺好的，直到今天我问他的时候，他说他父母在外地，还没跟家长说，于是上午我就打算联系他爸爸，打了两个电话打通了没人接，我就在想，可能在上班吧，于是我就在等，一直到下午了，还是没回电话给我，我就在班群联系孩子爸爸了，直到现在也没回复我，就觉得很可怜这孩子，通过我近一个月的观察，这孩子虽然基础差，但有时候上课也是会主动回答问题的，眼睛也是会放光的，至于为什么会变成这样呢，家庭生活环境真的是非常非常重要的一个原因，下午通过班主任郑老师的了解，这孩子的爸爸在外地上班，妈妈跟人跑了，班群有什么事情，都是孩子的哥哥跟郑老师联系的，出于好奇，我去查看了一下他哥哥的微信，哥哥的朋友圈有一张自拍，我有点惊讶，原来哥哥也只不过看起来最多初中生的样子。了解到这些情况，突然就感觉无能为力，很疲倦的感觉。
