书中提到的“以学生为中心”的“智慧教育”理念，以及进入数字时代，教师要先通过更好地学习，才能有更好的教学的产出，“少才是多，无才能有，慢才会快”，都让我们深受启发。顺应时代的变化，当今的教学也要作出相应的改变。书中说，教学要翻转的不是顺序，而是内涵，只有更深层次地思考新环境下，教学的目标是什么，教学的效果如何，什么才是真正高效的教学手段，我们才能真正一步步地使课堂产生实质性的改变，真正把“智慧教育”落到实处。信息技术为当今的教学提供了很好的教学平台和手段，如何与教育教学深度融合，从而上好一堂信息技术融合教学的可，是值得我们每位教师深入思考的问题。每位教师都需要先学习，通过开拓自身的眼界，丰富自身的教学经验，才能使自己的课堂产生实质性的好的改变。
《数字时代的学与教》读书心得（一）
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