孩子在学校有打人行为,老师打电话让接回家反省。接到孩子看着一脸委屈真的是心疼,默默的搂着孩子回家。这已经是第二次把占理的事弄成了不占理的事,还好孩子听得懂找人指导。
跟导师打完电话明显情绪好很多,说是孩子一直在逃避,在退缩,因为他不知道要承担什么样的后果,所以他害怕。问孩子,需要爸爸妈妈陪着你一起面对吗,给孩子力量。
要注重复盘,所有发生的事,都会在孩子心里留下些什么,这些东西就是未来孩子为人处世的方式和经验。所以需要复盘这个事,在这个过程当中我们做了什么,导致了什么样的结果,如果再来一次,我们会怎么做?还会这样做吗?有没有更好的方法解决?通过复盘让孩子学会客观地站在第三方的立场看曾经发生的事情,这样才会有反思,才可能会引发正向的行为,这件事才能真的成为提升咱娃情绪管理,自我管理能力的契机,而不是让他糊里糊涂赶紧过去了事,否则以后错误的行为和本能的情绪就会一而再再而三重复上演。