吴燕 焦点网络初级14期 信阳坚持分享第83天
昨天夜晚参加了我们光山心协的读书会，让我有了不一样的收获。本次读书会由双双老师主持，双双老师学习能力、行动力都特别强，主持起来也是充满智慧的沉稳。首先是分享环节，《家庭中的正面管教》这本书我们已经读到最后一章节了，前半小时分享的主题：我们学习了家庭中的正面管教的21天技术，哪一种技术对您的影响最深刻？
各位老师畅所欲言，丰老师辅导孩子的经历给了我极大的鼓励，还有她的微课中的那“三个三分之一”的故事让我深受启发，谢谢您丰老师，谢谢您给予我在困境中不断进步的力量！丰老师在面对后进生时，帮助孩子们点燃希望的火苗，持续地关注孩子的正向，不断地强化孩子的优点。在丰老师的辅导下，孩子们不断地一小步，一小步地向前迈进，学习越来越好。给我们提供了面对后进生最好的范本。
贺瑾老师面临着一个困惑：孩子在老师那受了委屈，回来在妈妈面前哭诉，妈妈该怎么办？甘老师提出了一个很巧妙的办法，和孩子一起进行角色扮演，以缓解孩子的情绪。实在是高！ 孩子需要的可能就是我们的倾听、理解，然后让他有一个情绪的表达，角色扮演，非常有效的方式。最后海云老师提出来的绘画，让孩子把心中的委屈、还有他心中错怪他的老师夸张的手法画出来，以释放自己的负面情绪。还有梁桂霞老师，面对学生在她的课堂上看课外书，却又不承认的事实，很智慧地运用了“李下不摘帽，瓜田不脱靴”的谚语，智慧地化解了难题。梁老师旁征博引，教育机智，运用的真实让人拍案叫绝！还有潢川的宋老师教我当你在跳绳跳不动的情况下如何锻炼身体的好方法。今天的读书会，真是群英荟萃，精彩纷呈！
夜晚读书会的内容是《挑战任务——让孩子的成长更深化》，书中我有学到了一种新的方法。孩子们遇到了难题，给孩子们布置家庭作业，不仅仅局限于课本的书写，让孩子们参加实践活动，参与调查活动。在实践中，在调查过程中，在挑战中就会有不一样的收获。就像甘老师分享的那样，找到例外，找到成功的经验，不一定仅仅局限于自己的成功经验，自己的例外，别人的成功经验也可以当拿来为我所用。难怪说实践是检验真理的唯一标准呢！
读书会，我庆幸自己一直在坚持。有时候遇到了很多的困难，如果你真的想参加，你就会克服一切的阻力。读书会也给我带来了很多的改变，我相信没有量的积累，就没有质的飞跃。
昨天看到小伙伴的一篇分享他这样写道：《掌控》一书中说“健身最大的目的是让自己获得充沛的精力来应对工作和生活，身材改变只是其中的一个必然结果”。生活中我们无论哪件事情，只要我们能够坚持下去，就必须会有许多额外的收获。一加一，不一定等于二，也可能等于三、四、五，关键是坚持。
不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才有希望！
