今天早上的共读提到教研,大家各抒己见。其中一个唐老师又提到了几个重要的提升自身教学能力的方法。一个录课,写下课堂实录,从学生 、老师、教学内容、板书设计等不同角度去反思自己的教学,记录下来,写下自己的思考和改进措施,并指导自己的教学实践。录课可以是半个月录课一次。
还有这个值得大家思考的问题:你多久写一次反思,唐老师说自己每节课都会对自己的教学有所反思,有时候的反思内容会多大两三千字。足以看出唐老师下的功夫,也难怪她的进步如此大,她的思维如此活跃。在事上磨,下功夫,自己的实力就越来越强了。当我们实力越来越强时,我们才会有自由选择的权力了。
我也反观自己的教学,我会反思,但是我没有形成文字记录下来,所以有些好的想法要么一闪而过,要么用过了没有保存下来,真是可惜。
我计划在自己未来的教学中,每堂课都写下自己的反思,优点与不足。每次要有一个重点去提高的点,例如自己的板书等等。
我也想到自己可以设置一个班级英语课日志,每天都有学生来记录当天的学习内容,当天的学习笔记,重点和难点。我可以好好设计下这个班级课堂英语学习日志。
每周班级英语报刊可以设计本周学习内容板块(可以是优秀学习笔记等),本周美文(优秀作文),本周之歌,本周笑话,本周英语文化,公布上周英语学习优秀之星10个,进步之星10个等。专人负责,有主编副主编。提供给班级同学复习。用稿还有刊用证明。