学习学习，就是要在学中反复练习方可有所收获。不知不觉间，跟着何老师学习备课已经三个月了，初次接触到他的百字作文时确实感到非常欣喜，只要长期坚持百字练习，不可谓不能成为迅速提高自己习作能力的好方法，自己也兴致勃勃地跟着写了一段时间，但是往往是三分钟热度，未能坚持下来，断断续续地练写效果的确不怎么样。今天听了何老师的习作：他____了，何老师再次反复提到他的百字作文，让我再次对百字作文有了新的认知。何老师始终用自己的亲身经历在告诉直播间的老师们，长期坚持习作，反复练习习作才能让自己的习作能力提升，会写习作的老师，用上合适的方法就可以教出会写习作的学生。
跟着何老师学习备课的这段时间里，不断在刷新自己对何老师的认知，内心不止一次地问过自己：为什么这个人有这么多的电子，总能出其不意，给人带来惊喜：为什么这个人有如此丰厚的知识储备，对于自己提及到的内容可以自由拓展，讲得头头是道；为什么这个人有这么多的精力，一天那么忙，全国各地到处讲课、接受采访，却还要坚持上直播……
习作“他______了”是我昨天在久久未等到何老师直播课的情况下，自己重新构思规划而完成的课程，虽然课程设计里有思维过程，但是上完之后感觉涉及到的面还是有些狭隘，话题也比较单一。今晚听了何老师的这一课，再一次被何老师的思维所打动，他的每一次备课都会有底层逻辑，且每一步的设计都有相关的理论支撑，真的是一位令人敬佩的老师啊！
从现在开始，务必坚持每天书写，坚持百字作文，及时记录自己的所思所想和所获，不断提高自己的文学素养和习作能力，战胜DIR，战胜自我，突破自我。
