今晚参加了韦伟老师组织的公益观影《解密夏山学校》，颠覆了我对学校的认知。一所学校孩子们可以不去上课，可以选择自己喜欢上的课。只是让孩子们尽情的玩耍，在玩耍过程中设计了一些特别的课程。在尝试不同的课程中学习，慢慢觉醒。这所学校让我想到了一句话，静待花开。他们非常自由。但自由而不放任，等待中，孩子们慢慢觉醒。
一，在自由中学会尊重。
这部影片给我最大的冲击力，就是的自由。孩子们只是尽情的玩耍，想玩什么玩什么，只要不影响到别人。这所学校这么做的目的何在呢？让孩子们在玩耍中学会与人相处。当自己的所作所为，影响到别人，他就要学会自我调整。同时在玩耍中学会同伴合作，向同伴学习。孩子们成长过程中，很多东西都是向同伴学会的。同伴的力量很大，而这所学校让孩子们在与同伴的相处中，发现同伴的长处，主动向同伴学习。
遇到与同伴有矛盾怎么办？夏山学校每周三次会议。通过会议的形式，每个人参与制定法规，解决孩子们各种各样的矛盾。让孩子们学会尊重别人，慢慢的形成边界感。而且学校还给每个人发一部分钱。当他某项做的不好时，被扣款。所以孩子们也很在意这一点，培养了孩子们自我约束的能力。并且让孩子们学会求助，让他的求助得到很多人的支持。孩子们学会处理事情，并且学会面对事情的时候如何应对。这是夏山学校教会孩子们，面对生活中的情绪问题，困惑。该如何应对？这就是我们的核心素养要落实的那个点。因此他自由并非放任，对我们今天的学校有很大的借鉴意义。
二，在活动中厘清一生的热爱。
夏山学校100年校庆之际，好多校友回来参加庆典。他们都非常感激夏山学校这种自由宽松的环境，让他们找到终极一生都愿意奋斗的热爱。这是一项很了不起的举动。那他又是怎么做到的呢？下山学校为孩子们开设了各种各样的课程。在课程中让孩子们尽情的玩耍，深入的体验，在各种各样的体验之后。找到了自己的热爱。要让热爱长得枝繁叶茂，必须要进行专业学习。而这些专业学习也并不是他们喜欢做的。但因为热爱。他愿意承受学习专业知识的枯燥。因而他的自驱力就有了。因为热爱他能克服中间各种各样的困难，因为热爱他不断的深入学习，这个热爱，最终成为他的专业方向，成为他养家糊口的一个工作。
爱你所做的，做你所爱的。而其中最难找的就是热爱。夏山学校提供了丰富多彩的课程。孩子们在课程中积累了大量的丰富的体验。慢慢的找到了自己的热爱。这是夏山学校的伟大之处。在等待中让孩子们慢慢觉醒，在醒悟后能主动把热爱做到极致。哪怕这一路要经历风雨坎坷。也在所不惜。这是热爱带来的自驱力。这是我最佩服夏山学校的一点。静静的等待，等待孩子慢慢的开悟觉醒。
观影已经结束，但这种教育的理念深深的打动了我，回看我们的教育，每天急急慌慌，学校有各种各样的课程改革，课堂模式变革。但孩子们为了分数而奔走，为了成绩而苦学。有哪个学校能够慢下来，让孩子们发现他的所爱，并为了他的热爱主动自觉的去学习呢？没有哪个学校敢冒这个险，因此我们的孩子，包括我们大人，终极一生都不知道自己爱什么。学习都是被老师家长盯着学。有自驱力的孩子挣的不多，我们无力改变大气候，但可以在自己的一亩三分地，尝试用项目式学习，驱动孩子们的内驱力。尝试用情景教学法，帮着孩子们解决实际中的问题。这是这次观影给我的启示。
一次观影，让我看到这所学校对孩子们无条件的爱，接纳。让孩子们在自由的玩耍中学习，在自由的玩耍中学会和同伴相处，学会尊重，懂得与人相处的边界。在轻松自在的玩耍中，一点点明晰自己的热爱。在轻松愉悦的玩耍中，厘清自己奋斗的方向，并为之不懈努力。
这是一所有魄力的学校，更是一所让孩子们终身成长的学校。所有的玩耍背后都是让孩子们认识我是谁？我一生的使命是什么？带着热爱使命，夏山学校的每个孩子，都生机勃勃，不用扬鞭自奋蹄。这是我见过最美的教育景象。
夏山学校，自由不放任，等待中觉醒。这是这个教师节我收到的最美的礼物。
